2022北京城市學院研究生考試即將開始。內(nèi)這里為大家整理了北京城市學院2022年碩士研究生戲曲(京劇)考研招生專業(yè)介紹的內(nèi)容，供大家參考。相關(guān)考研問題，也可咨詢研招網(wǎng)考研老師，高頓考研老師竭誠為大家服務(wù)。
北京城市學院2022年碩士研究生戲曲(京劇)考研招生專業(yè)介紹

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１.培養(yǎng)目標
戲曲領(lǐng)域京劇方向?qū)I(yè)碩士學位教育，秉承中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，以穩(wěn)定的教學內(nèi)容和課程體系為支撐，以實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)為主導(dǎo)，實施教育及培養(yǎng)的過程。由北京京劇院等京劇演出機構(gòu)中著名藝術(shù)家及我校優(yōu)秀專業(yè)教師共同培養(yǎng)學生，旨在貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，振興京劇藝術(shù)，為藝術(shù)團體、院校、藝術(shù)場館、電視廣播臺站、文化館站、各類媒體、文藝研究等單位和政府文化行政等部門培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平技能及良好綜合素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型藝術(shù)專門人才，特別是京劇導(dǎo)演類創(chuàng)作型人才，使他們具備更多的京劇舞臺實踐所需的知識后更好地從事京劇行業(yè)。
２.培養(yǎng)特色
（1）辦學機制：校行共育，理論與實踐緊密結(jié)合
北京城市學院與北京京劇院已于2020年正式簽約，開展深度合作項目。由北京京劇院李宏圖等一批當代著名京劇表演藝術(shù)家，以及京劇演奏、舞美設(shè)計、京劇后臺技術(shù)等領(lǐng)域的專家，與本校優(yōu)秀教師共同指導(dǎo)學生參加校內(nèi)外課題研究和專業(yè)培養(yǎng)。戲曲藝術(shù)專業(yè)實踐人才的培養(yǎng)以打造高端藝術(shù)人才為目標，以繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨，因其特色鮮明而形成了自身的獨特性。在教學中我校重視理論聯(lián)系實踐，充分運用校行各自優(yōu)勢搭建研究生實踐平臺，深化研究生的實踐和交流。

北京城市學院與北京京劇院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議
（2）培養(yǎng)模式：深度聯(lián)合，為學生創(chuàng)造最佳條件
我校著眼于學生實際操作能力的培養(yǎng)和個人創(chuàng)造性的開發(fā)，課程設(shè)置科學，教材先進，教學形式靈活多樣，建設(shè)完成專業(yè)表演排練廳、黑匣子劇場、動態(tài)影棚、靜態(tài)影棚、虛擬演播廳、T臺教室、健身房、舞蹈排練廳、琴房、暗房等專業(yè)實訓(xùn)場所，配備一流的數(shù)字影音制作設(shè)備，為培養(yǎng)學生的實際操作技能提供了物質(zhì)保障，從而使本專業(yè)的學生成為既具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識，又具有實際操作技能的應(yīng)用型人才?；趹蚯囆g(shù)本身的綜合性，創(chuàng)作過程涉及編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美等多個專業(yè)，北京京劇院基于這些專業(yè)特點，可以為學生提供豐富的實踐課教學資源，學生可以得到最佳的實踐訓(xùn)練。這種有效對接與資源共享，有利于增強學生的創(chuàng)作能力，提升學生在編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美、服裝等方面的創(chuàng)新思考與設(shè)計，促進學生成為當代戲曲的新生力量。
（3）培養(yǎng)理念：為振興國粹藝術(shù)培養(yǎng)高層次人才
京劇，集中代表了中國戲曲文化的精華，其傳承質(zhì)量對弘揚民族文化和增強文化軟實力有著重要影響。在200多年的發(fā)展歷程中，京劇人才培養(yǎng)模式經(jīng)歷了從科班教育、師徒傳藝到現(xiàn)代學校教育的轉(zhuǎn)變，確立了中專教育、高職教育、大學教育、研究生教育的規(guī)范體系，從形式上改變了中國戲曲傳統(tǒng)的傳承方式，也取得了顯著的教學成果。我校的研究生培養(yǎng)，就是根據(jù)時代的發(fā)展和需求，探尋傳統(tǒng)藝術(shù)人才培養(yǎng)工作與現(xiàn)代教育體制融合的有效方法，使國粹藝術(shù)永遠在文化傳承、文化交流中讓每一個炎黃子孫感到自豪與喜悅。
京劇人才培養(yǎng)工作本質(zhì)上是讓傳統(tǒng)藝術(shù)人才適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。北京城市學院與北京京劇院的合作，就是為高端人才培養(yǎng)提供更為豐厚的文化滋養(yǎng)，尤其是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓京劇從業(yè)人員的文化基礎(chǔ)更寬厚、更廣博。在培養(yǎng)中融合戲曲、文學、音樂、美術(shù)等多種藝術(shù)元素，建構(gòu)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課程體系，同時將大量的排演實踐結(jié)合豐富的專業(yè)理論知識，進一步提升學生京劇本體知識及技藝水平，使其成為高層次的實用型人才。
3.師資力量
本專業(yè)實行校內(nèi)導(dǎo)師為主，兼以行業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)的指導(dǎo)模式。以校內(nèi)教學結(jié)合校外相關(guān)單位培養(yǎng)的模式，同時會聘請多位行業(yè)內(nèi)的業(yè)務(wù)專家、劇院（團）學術(shù)導(dǎo)師及行業(yè)導(dǎo)師，同時我校擁有豐富教學和實踐經(jīng)驗的教師組成的教學、導(dǎo)師團隊。其中北京京劇院是規(guī)模最大、藝術(shù)底蘊最為深厚的國家級重點京劇院團，人才濟濟，行當齊全，為我校研究生培養(yǎng)提供強大的行業(yè)導(dǎo)師資源。

梅蘭芳京劇團團長國家一級演員李宏圖
4.就業(yè)前景
本專業(yè)碩士畢業(yè)生可以在各級各類藝術(shù)演出團體從事戲曲表演、導(dǎo)演、監(jiān)制等工作，也可以在高校、中小學當京劇教師，傳承和普及國粹藝術(shù)。
*最終的招生專業(yè)和人數(shù)等確認信息請以“中國研究生招生信息網(wǎng)”公布的為準。
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