2022研究生考試即將開始，2022林業(yè)專業(yè)考研備考正在進(jìn)行。為幫助大家，小編準(zhǔn)備了2022年林業(yè)專業(yè)考研專業(yè)方向考哪些的內(nèi)容。更多林業(yè)專業(yè)考研招生信息的內(nèi)容，請大家關(guān)注高頓研招網(wǎng)。
2022年林業(yè)專業(yè)考研研究生專業(yè)和方向有哪些
隨著考研人數(shù)逐年增多，林學(xué)專業(yè)考研的人數(shù)也逐年增多。林學(xué)是研究森林的形成、發(fā)展、管理以及資源再生和保護(hù)利用的理論與技術(shù)的科學(xué)，屬于自然科學(xué)范疇。林學(xué)是一門研究如何認(rèn)識森林、培育森林、經(jīng)營森林、保護(hù)森林和合理利用森林的學(xué)科，它是在其他自然學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成和發(fā)展起來的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。
一般而言，林業(yè)考研專業(yè)一般有森林培育、森林保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、野生動植物保護(hù)與利用、園林植物與觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治等，下面是詳細(xì)介紹：
1、森林保護(hù)學(xué)
(1)學(xué)科簡介
森林保護(hù)學(xué)科屬林學(xué)一級學(xué)科的二級學(xué)科，是林業(yè)科學(xué)的重要組成部分，是關(guān)于森林病蟲害及其有害生物防治理論與技術(shù)的學(xué)科。
(2)培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)掌握森林病理學(xué)、森林昆蟲學(xué)、農(nóng)藥學(xué)以及有害生物綜合管理等方面的基礎(chǔ)理論，具有較寬的知識面和較強(qiáng)的適應(yīng)性;了解森林保護(hù)學(xué)的發(fā)展方向，初步具有獨立從事科學(xué)研究工作或獨立負(fù)擔(dān)森林保護(hù)技術(shù)工作的能力;應(yīng)較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料;能在林業(yè)科研院所、高校從事科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。
(3)學(xué)科研究范圍
森林病理學(xué)：研究林木病害發(fā)生的原因、發(fā)生發(fā)展和流行的規(guī)律以及防治方法的理論和技術(shù)。

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森林昆蟲學(xué)：研究林木蟲害發(fā)生的原因、蟲情消長規(guī)律、蟲害防治方法的理論與技術(shù)。
農(nóng)藥學(xué)：生物農(nóng)藥和化學(xué)農(nóng)藥的研制、農(nóng)藥劑型加工及應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)藥殘留分析及生物測定等。
2、森林經(jīng)理學(xué)
(1)學(xué)科簡介
森林經(jīng)理學(xué)科屬于資源管理領(lǐng)域，是林學(xué)的主要分支，它是研究森林區(qū)劃、調(diào)查、評價，森林生長與收獲、經(jīng)營決策與控制調(diào)整等理論、方法及技術(shù)的學(xué)科。
(2)培養(yǎng)目標(biāo)
具有森林培育、系統(tǒng)工程、測繪科學(xué)等方面堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，本學(xué)科方面掌握幾個方向的國內(nèi)外動態(tài)，具有在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成科學(xué)研究的能力;能較熟練地掌握一門外國語，具有閱讀本專業(yè)外文資料的能力;畢業(yè)后可從事高校教學(xué)或科學(xué)研究及技術(shù)工作。
(3)學(xué)科研究范圍
可持續(xù)發(fā)展的森林資源與環(huán)境管理基礎(chǔ)理論的研究，森林動態(tài)經(jīng)營及時空調(diào)畛、調(diào)整理論與技術(shù)研究，森林與生態(tài)環(huán)境的調(diào)查、監(jiān)測、頂測及評價研究，森林資源與環(huán)境綜合管理信息系統(tǒng)的研建，高新技術(shù)在森林資源與環(huán)境管理中應(yīng)用的研究。
3、園林植物與觀賞園藝
(1)學(xué)科簡介
園林植物與觀賞園藝專業(yè)是園林的二級學(xué)科之一，園林植物與觀賞園藝專業(yè)隨著我國城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和人民生活水平提高，園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。
(2)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握園林植物與觀賞園藝學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能，了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)，熟悉所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展水平。
(3)研究方向
01園林植物遺傳育種及生物技術(shù)
02園林植物種質(zhì)資源及利用
03園林植物栽培及生理
04園林植物采后生理與分子生物學(xué)

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