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2022研究生考試即將開(kāi)始，2022影像技術(shù)考研備考正在進(jìn)行。為幫助大家，小編準(zhǔn)備了2022影像技術(shù)考研就業(yè)前景怎么樣的內(nèi)容。更多考研信息內(nèi)容，請(qǐng)大家關(guān)注高頓研招網(wǎng)。
2022影像技術(shù)考研就業(yè)前景怎么樣?
影像技術(shù)考研專業(yè)有醫(yī)學(xué)影像與核醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)，下面是專業(yè)介紹，希望能幫到大家。
1、醫(yī)學(xué)影像與核醫(yī)學(xué)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)堅(jiān)實(shí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，熟悉和了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究前沿及其發(fā)展方向。對(duì)臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病能作出影像學(xué)的正確診斷。掌握臨床醫(yī)學(xué)研究的基本方法和基本技術(shù)，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神以及獨(dú)立從事本學(xué)科科研、醫(yī)療、教學(xué)和專門(mén)技術(shù)工作的能力，達(dá)到高年住院醫(yī)師和助教工作水平。
(2)研究方向(以廣州中醫(yī)藥大學(xué)為例)
1、影像醫(yī)學(xué)臨床診斷的中西醫(yī)結(jié)合研究
2、腫瘤的綜合影像診斷與介入治療研究
3、心血管疾病的綜合影像診斷與介入治療研究
(3)就業(yè)前景
主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作，也可以到大型的醫(yī)療設(shè)備公司工作。
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2、放射醫(yī)學(xué)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
“放射醫(yī)學(xué)”是“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，本學(xué)科是研究電離輻射對(duì)機(jī)體的生物效應(yīng)及其防護(hù)的邊緣交叉學(xué)科。培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)、能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的高素質(zhì)、高層次公共衛(wèi)生應(yīng)用型專門(mén)人才。
(2)研究方向(以復(fù)旦大學(xué)為例)
01、輻射生物學(xué)
02、輻射防護(hù)與劑量學(xué)
03、實(shí)驗(yàn)血液學(xué)
04、環(huán)境因子與生物效應(yīng)
05、輻射骨毒理學(xué)
06、骨代謝
(3)就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景還可以，畢業(yè)生主要到各級(jí)醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、教育機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。
3、生物醫(yī)學(xué)工程
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開(kāi)發(fā)的基本能力。
(2)研究方向(以哈爾濱醫(yī)科大學(xué)為例)
(01)生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)研究
(01)生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)研究
(02)生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)研究(單考)
(3)就業(yè)前景
生物醫(yī)學(xué)工程在目前我國(guó)大學(xué)所有的專業(yè)中屬于較為特殊的一個(gè)學(xué)科，它綜合工程學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)結(jié)合的交叉學(xué)科。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，生物醫(yī)學(xué)工程逐漸成為了時(shí)下的一個(gè)熱門(mén)學(xué)科，因此其研究領(lǐng)域極其廣泛，其研究方向也非常多，所以就業(yè)方面也比較廣。經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，該專業(yè)畢業(yè)生在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、生物技術(shù)領(lǐng)域、生物信息領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)等相關(guān)單位對(duì)該類人才也都有強(qiáng)大的需求，所以生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)前景不錯(cuò)。
