農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境考研出來后的就業(yè)前景還是不錯的，就業(yè)機會較多，對大家來說是很好找工作的。尤其是在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，以及生態(tài)環(huán)境保護方面，對人才的需要越來越大。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護等領(lǐng)域的專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的規(guī)劃與管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、特色生物質(zhì)資源深度開發(fā)利用等的基本理論和基本技能。那么農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境考研出來好找工作嗎？下面就一起來看看吧。
一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境考研就業(yè)方向
成為中學教師，科研單位人員，國土部門，氣象臺職員，農(nóng)業(yè)等部門！或者從事地理教研活動！培養(yǎng)學生具有環(huán)境工程領(lǐng)域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，掌握解決環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題的先進技術(shù)與方法，具有創(chuàng)新意識，能獨立進行環(huán)境工程技術(shù)研發(fā)、工程設計、運行和管理的應用型高層次技術(shù)和管理人才。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在環(huán)保、新能源、建筑等行業(yè)工作，大致如下：
1、環(huán)保 2、新能源 3、建筑/建材/工程4、房地產(chǎn) 5、其他行業(yè) 6、機械/設備/重工 7、石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì) 8、檢測，認證。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事環(huán)保工程師、水處理工程師、給排水工程師等工作，大致如下：1、環(huán)保工程師 2、水處理工程師 3、給排水工程師 4、項目經(jīng)理 5、環(huán)境工程師 6、污水處理工程師 7、給排水設計師 8、 銷售工程師。
二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境考研發(fā)展前景
衣業(yè)資源與壞境可選擇的職業(yè)方向大致可分為技術(shù)應用、管理和銷售三個方面。
1.技術(shù)應用方面。對應的工作崗位主要包括肥料檢測和農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析人員、肥料研發(fā)人員等，工作內(nèi)容主要是對土填進行農(nóng)化分析。這類工作要求學生必須拿提豐高的植物營養(yǎng)和肥料相關(guān)知識，同時，還需具備較強的檢測實驗能力。
2.管理方面。無論是政府部門的土肥指導站，還是相關(guān)企業(yè)都需要既懂農(nóng)業(yè)技術(shù)又管理方法的人才。兩者的差別是:政府部門的管理崗位主要從事壞境檢測與評價、源信息技
術(shù)應用等工作，工作相對穩(wěn)定，但一般都需要通過公務員考試，從業(yè)難度較高:而企業(yè)的管理位可從事施肥指導等工作，工作職能為用售前或售后的服務支持產(chǎn)品銷售。
3.銷售方向?？蓮氖碌膷徫蝗绶柿箱N售人員。衣業(yè)源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生擁有專業(yè)知識背景，深受用人單位的喜愛。銷售類工作收入相對較高，但不穩(wěn)定，對從業(yè)人員的人際交能力、海通能力等要求較高。
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