目前距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，考生們還是需要把精力集中在整理錯(cuò)題和練習(xí)歷年真題上，這里小編整理了2023中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》案例分析題，一起來(lái)練習(xí)吧！
小張和小李畢業(yè)后一起進(jìn)入了某廣告公司從事銷售工作，銷售部的老劉是他們的直接領(lǐng)導(dǎo)，起初，老劉會(huì)給他們二人規(guī)定具體工作任務(wù)，并親自安排他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?。三個(gè)月后，他們發(fā)現(xiàn)老劉對(duì)他們的指導(dǎo)逐漸減少，有時(shí)甚至與他們一起決策，一年后，老劉退休了，決定從他倆中選一個(gè)出來(lái)接替他的職位，為此，進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，小張因?yàn)楹痛蠹蚁嗵幍煤枚昧烁叻?，小李感到很郁悶，領(lǐng)導(dǎo)者需要什么方面的技能呢?小李又缺了些什么呢?
【不定項(xiàng)選擇-1】
1.按領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格生命周期理論，老劉最開(kāi)始是屬于()
A.授權(quán)式
B.推銷式
C.指導(dǎo)式
D.參與式
【答案】C
【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)理論。“規(guī)定具體工作任務(wù)，并親自安排他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?rdquo;體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工“規(guī)定工作任務(wù)、角色職責(zé),指示工做什么，如何做。”這一特點(diǎn)，屬于高工作-低關(guān)系的指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
【不定項(xiàng)選擇-2】
2.按領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格生命周期理論，三個(gè)月后的老劉屬于()。
A.指導(dǎo)式
B.推銷式
C.參與式
D.授權(quán)式
【答案】C
【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同決策，領(lǐng)導(dǎo)提供溝通條件，體現(xiàn)的是參與式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
【不定項(xiàng)選擇-3】
3.小李缺乏的技能是()。
A.概念技能
B.技術(shù)技能
C.溝通技能
D.人際技能
【答案】D
【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)技能。人際技能是有效地與他人共事和建立團(tuán)隊(duì)合作的能力。組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)都不能逃避有效人際技能的要求，這是領(lǐng)導(dǎo)行為的重要部分之一。小張與同事相處的好，具有較好與他人建立團(tuán)隊(duì)合作的能力。
【不定項(xiàng)選擇-4】
4.材料中關(guān)于讓小李困惑的領(lǐng)導(dǎo)技能正確的是()。
A.管理層級(jí)越高的領(lǐng)導(dǎo)者所需的技術(shù)技能越少，概念技能越多
B.任何層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)都需要人際技能
C領(lǐng)導(dǎo)技能包括技術(shù)技能、人際技能、概念技能
D.領(lǐng)導(dǎo)的技能都先天具備，不需要通過(guò)后天培養(yǎng)
【答案】ABC
【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)技能。成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于合適的行為、技能和行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能和概念技能。
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