中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)知識(shí)點(diǎn)眾多，需要考生認(rèn)真讀記，今天小編給大家來分享一下其中關(guān)于組織激勵(lì)的知識(shí)點(diǎn)，了解什么是三重需要理論、它的理論內(nèi)容和管理上的應(yīng)用。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)_組織激勵(lì)5

　　人力資源專業(yè)——組織激勵(lì)

　　三重需要理論

　　麥克里蘭（美國社會(huì)心理學(xué)家）提出三重需要理論。
　　一、理論內(nèi)容：（成就需要、權(quán)利需要、親和需要）
　　1.成就需要：
　?。?）個(gè)體追求優(yōu)越感的驅(qū)動(dòng)力，或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感，尋求成功的欲望。
　　（2）特點(diǎn)：
　?、龠x擇適度的風(fēng)險(xiǎn)；
　?、谟休^強(qiáng)責(zé)任感；
　?、巯Ｍ艿玫郊皶r(shí)的反饋。
　　2.權(quán)力需要：
　?。?）喜歡別人順從自己的意志。
　?、傧矚g發(fā)號(hào)施令，重視爭(zhēng)取地位和影響力。
　?、谙矚g競(jìng)爭(zhēng)，追求出色的業(yè)績。
　?。?）特點(diǎn)：
　　追求權(quán)力，喜歡管理別人。
　　3.親和需要：
　　（1）尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。特別重視被人接受和喜歡，追求友誼和合作。
　　（2）特點(diǎn)：追求友誼、合作。
　　二、管理上的應(yīng)用：
　　1.考慮員工這三種需要的強(qiáng)烈程度，以提供能夠滿足需要的激勵(lì)措施。
　　2.管理上過分強(qiáng)調(diào)良好關(guān)系的維持會(huì)干擾正常工作程序
　　3.高成就需要的人：希望承擔(dān)更多責(zé)任，承擔(dān)適度風(fēng)險(xiǎn)、得到反饋。但是成就需要高的人通常只關(guān)心自己工作業(yè)績，但不一定能使別人干得出色，所以并不一定能成為一名優(yōu)秀的管理者。
　　4.權(quán)利需要高的人喜歡競(jìng)爭(zhēng)，希望通過出色的成績來匹配他們渴望的地位
　　【注意】：避免與“ERG理論”混淆。
　　中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題型及分值具體為：
　　1、《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》題型為單選題和多選題，其中單選題70道，每題1分；多選題35道，每題2分。
　　2、《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》題型為單選題、多選題、案例分析題，其中單選題60道，每題1分；多選題20道，每題2分；案例分析題20道，每題2分。
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)_激勵(lì)理論4】的全部內(nèi)容。想知道自己是否適合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)師？趕快來測(cè)一測(cè)！同時(shí)，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)經(jīng)濟(jì)師頻道，學(xué)習(xí)更多精品課程，練習(xí)更多重點(diǎn)試題，了解更多最新政策！