教師資格證考試題型你知道嗎？對(duì)于每一個(gè)參加教師資格證考試的人而言，我們需要熟知考試題型，不論是筆試題還是面試題，都需要進(jìn)行一定的練習(xí)！
教師資格證考試題型：
1、教師資格證考試型筆試題型介紹：
中小學(xué)教師資格考試采用多種類型試題，強(qiáng)化能力考核。
題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點(diǎn)評(píng)題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。
教師資格證考試
注1、初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
注2、普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。
注3、幼兒園教師資格考試面試不分科目。
注4、小學(xué)教師資格考試面試科目分為：小學(xué)語文、小學(xué)英語、小學(xué)社會(huì)、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、*小學(xué)信息技術(shù)、*小學(xué)心理健康教育、*小學(xué)全科。
注5、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中職文化課類別教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相同。報(bào)考“*日語”、“*俄語”、“*心理健康教育”3科考生，該類別筆試科目一、科目二合格即可進(jìn)行面試報(bào)名。
注6、部分省份未開考帶*科目，有關(guān)開考情況請(qǐng)考生關(guān)注所在省報(bào)名公告。
教師資格證考試
一些題型解析：
教學(xué)設(shè)計(jì)題主要考查什么？
主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫出教學(xué)方案片段，或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等，是學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目普遍使用的題型。
材料(案例)分析題主要考查什么？
主要考查考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析、解釋、說明所給材料的綜合性能力。要求考生能夠準(zhǔn)確處理和解決材料（案例）與問題間的關(guān)系。材料（案例）包括教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)方案、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思記錄、教研論文、教材內(nèi)容節(jié)錄、教育教學(xué)熱議現(xiàn)象等，材料（案例）以文字、圖表、多媒體等多種形式呈現(xiàn)，試題答案比較開放，是各科目普遍使用的題型。
活動(dòng)設(shè)計(jì)題主要考查什么？
活動(dòng)設(shè)計(jì)題是保教知識(shí)與能力科目使用的題型。試題提供幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、幼兒班級(jí)、主題、時(shí)間、活動(dòng)類型等，要求考生根據(jù)提供的信息設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
教師資格證面試題題型：
1、教師資格證面試內(nèi)容
教師資格證考試面試考三部分：結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。
結(jié)構(gòu)化：
結(jié)構(gòu)化題目一共有6類，分別為自我認(rèn)知類題目、人際溝通類題目、應(yīng)急應(yīng)變類題目、組織管理類題目、綜合分析類題目、教育教學(xué)題目?？荚嚂r(shí)考官會(huì)在題庫中隨機(jī)抽取兩道，需要考生即時(shí)回答。
試講：
試講是在有限的時(shí)間內(nèi)，教師通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式?？疾榈氖强忌木C合能力。
答辯：
答辯是考官根據(jù)之前的試講進(jìn)行相關(guān)提問。
2、面試真題舉例（部分）
結(jié)構(gòu)化：
1、小明老是跟同學(xué)打架，跟家長說家長不管，還怪老師偏心，怎么辦?
2、你是如何理解“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”這句話的?
3、學(xué)生早戀，作為班主任的你怎么辦?
4、你認(rèn)為好孩子是鼓勵(lì)出來的還是打罵出來的?
5、四有是什么？四個(gè)引路人是什么？四個(gè)統(tǒng)一是什么？
對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試試題，并沒有一個(gè)正確的答案，在回答這類題之前，只要回答的有條理性、回答到點(diǎn)上、三觀正，那么都是正確的。