FRM,簡(jiǎn)稱金融風(fēng)險(xiǎn)管理師,作為一個(gè)含金量很高的金融證書(shū)考試,難度是毋庸置疑的,再加上高昂的報(bào)名費(fèi),因此,如果自學(xué)感到困難的考生在備考時(shí)可以選擇報(bào)名FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu),今天學(xué)長(zhǎng)就帶小伙伴一起了解一下FRM培訓(xùn)的相關(guān)信息。
說(shuō)實(shí)話,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我不敢胡亂教大家,但學(xué)長(zhǎng)可以把當(dāng)時(shí)上岸的備考規(guī)劃給你。少走1個(gè)月的彎路,同時(shí)我把備考的資料分享給大家,都是課程的內(nèi)部資料,大家需要的可以戳下面卡片領(lǐng)取↓↓↓ 
一、參加frm考試培訓(xùn)機(jī)有必要嗎?
其實(shí)不論是自學(xué)還是報(bào)班培訓(xùn),最后的結(jié)果都是要靠考生自己來(lái)決定的。當(dāng)然,自學(xué)和培訓(xùn)適用于不同的考生,考生如果找不對(duì)合適的復(fù)習(xí)方法,那么就會(huì)讓復(fù)習(xí)效果大打折扣,因此復(fù)習(xí)方式雖然不是考試成績(jī)的決定性因素,但也是一個(gè)很重要的影響因素。
那什么樣的考生適合自學(xué)呢?
自學(xué)備考的考生必須具備以下的特質(zhì):基礎(chǔ)比較好、理解能力強(qiáng)、耐得住寂寞、有毅力。
自學(xué)是一個(gè)很枯燥的過(guò)程,先不說(shuō)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,單是大半年的復(fù)習(xí)時(shí)間,如果沒(méi)有人陪伴激勵(lì)互相打氣,就會(huì)讓很多人半途而廢,或者一開(kāi)始高漲的復(fù)習(xí)熱情被慢慢磨滅,到最后純粹是在消磨時(shí)光了。
再說(shuō)復(fù)習(xí)的內(nèi)容上,F(xiàn)RM考試的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),有很多金融方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),哪怕是有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人也不一定能夠理解,更別說(shuō)未入職場(chǎng)的小白或者跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考的考生,遇到問(wèn)題只靠自己一個(gè)人琢磨是不可能輕易解決的,不論是跳過(guò)這個(gè)問(wèn)題還是繼續(xù)鉆牛角尖都得不償失。
所以定力較差或者基礎(chǔ)較弱的考生,自學(xué)起來(lái)還是有比較大的難度。
FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
二、參加FRM培訓(xùn)有什么意義?
1、提供科學(xué)的學(xué)習(xí)路徑
首先FRM考試還是有一定的難度的,尤其對(duì)于金融小白來(lái)說(shuō)。因此如果條件允許的話,還是推薦考生可以報(bào)班學(xué)習(xí)。
報(bào)班是一個(gè)性價(jià)比較高的學(xué)習(xí)方式,畢竟專(zhuān)業(yè)的事情還是要交給專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做,一個(gè)好的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不僅會(huì)提供給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)路徑,各種實(shí)用有效的學(xué)習(xí)資料,還會(huì)督促我們的備考學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中遇到任何問(wèn)題也可以及時(shí)的得到解決。當(dāng)然,如果自身的學(xué)習(xí)能力和自制力較高,多花點(diǎn)時(shí)間自學(xué)也是完全可以的??傊徽撌菆?bào)班還是自學(xué),都一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去。
2、學(xué)習(xí)有規(guī)劃性
我自己親身的上課體驗(yàn)是,首先是很有規(guī)劃性的,每一堂課學(xué)習(xí)什么,每一周要完成什么目標(biāo),這些都會(huì)有老師規(guī)劃好,你只需要嚴(yán)格按照課程安排就能在考前完成復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且復(fù)習(xí)的效果也是很好的,畢竟是有人監(jiān)督比自己學(xué)習(xí)還是好一些的。
三、遼寧FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
1、FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否靠譜
判別一家優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)可以從品牌聲譽(yù)、歷史、外在等這些方面對(duì)候選的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做初步的判斷。
經(jīng)過(guò)這么一篩選,不敢保證FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就百分百的比較好了。作為一家優(yōu)秀的FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自然還需要具備以下標(biāo)準(zhǔn)。師資力量:師資力量是判斷一個(gè)FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)。因?yàn)閲?guó)內(nèi)FRM師資的分布,說(shuō)實(shí)話,很不平均。擁有優(yōu)秀的教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績(jī)。學(xué)習(xí)服務(wù):學(xué)習(xí)是反人性的,如何提高學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,也是衡量一個(gè)FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
作為FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了比拼師資這樣的硬實(shí)力,服務(wù)這樣的軟實(shí)力也許得到重視。一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓考生無(wú)后顧之憂,全身心投入到FRM備考當(dāng)中去。
2、FRM課程是否夠靈活
FRM報(bào)名門(mén)檻非常的低,不要求學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)及工作經(jīng)驗(yàn),因此FRM考生的水平也不盡相同。因此,F(xiàn)RM課程靈活是一個(gè)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。
靈活的FRM課程保證的就是對(duì)于基礎(chǔ)不同的學(xué)生、在不同的教學(xué)階段都能得到最適合自己的培訓(xùn)。
高頓教育
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