80%的考生在臨考前都會覺得留給自己的時(shí)間不多了,進(jìn)度條遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上時(shí)間進(jìn)度,其實(shí)這主要是出于兩個(gè)原因。
?一則是計(jì)劃制定不夠合理,眼高手低
實(shí)際復(fù)習(xí)尤其是前期復(fù)習(xí)的專注度和執(zhí)行度不夠,以至于沒辦法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),前期任務(wù)完不成,欠的進(jìn)度滾雪球自然越滾越大了。
?二來就是總是重復(fù)再看自己看過的內(nèi)容
這個(gè)其實(shí)也是大家復(fù)習(xí)的通病,就像大家背單詞永遠(yuǎn)停留在abandon是一個(gè)道理,很多小伙伴比如說今天看了數(shù)量一個(gè)reading,隔了2天來看發(fā)現(xiàn)誒好像忘光了,就又重復(fù)看上次學(xué)過的reading,結(jié)果一周過去了,毫無進(jìn)展。
其實(shí)完全是沒必要的,第一遍的學(xué)習(xí)就是為了理解,而非記憶,記憶的動作我們往往是在考前一個(gè)月左右來完成的,所以前期記不住很正常,沒必要因?yàn)橛洸蛔∪ブ貜?fù)看,而是要穩(wěn)步推進(jìn),否則就會進(jìn)度永遠(yuǎn)沒有進(jìn)展。
過來人的良心建議:一定要在備考前期多預(yù)留空余量,才不至于在考前因?yàn)閺?fù)習(xí)不完心態(tài)壓力太大。二、不要只看書不做題
每個(gè)人的時(shí)間是有限的,不少小伙伴都習(xí)慣把大把的時(shí)間都花在聽課上,到考前2周竟然還在聽課,這個(gè)其實(shí)就是有問題的。
課肯定會是要聽的,聽課的目的是幫助你理解知識點(diǎn),題目更是要做的,題目尤其是協(xié)會官方的題目能幫助你從出題人的視角去理解知識點(diǎn),讓你知道,你學(xué)的這個(gè)部分到底會以什么樣的形式來出題,每一遍聽課的時(shí)候都要配套題目的練習(xí)。
在考前一個(gè)月,我們就碰到有小伙伴來提問說,所有學(xué)科的題目打亂到一起,我不知道到底出的是什么知識點(diǎn)?
這其實(shí)很大一部分就是前期只聽課沒配合做題的原因。