CQF持證人專訪 ｜ 復(fù)旦學(xué)長(zhǎng)，直面挑戰(zhàn)，解決困難

陸續(xù)在做CQF持證人訪談，這次是張同學(xué)。他畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，是FRM和CQF的持證人，目前從事金融風(fēng)險(xiǎn)管理工作。愛(ài)好是騎馬，射箭，釣魚(yú)，玩游戲。

我是在備考FRM時(shí)了解到CQF的。CQF中有很多我感興趣到部分，比如金融工程、人工智能等。當(dāng)時(shí)我自覺(jué)本領(lǐng)域拿到的證書(shū)已經(jīng)足夠，在自我提升方面更傾向于新學(xué)一門(mén)技術(shù)。
在了解之后我發(fā)現(xiàn)CQF是適合我的，于是就報(bào)考了CQF。我一直自喻自己去學(xué)開(kāi)挖掘機(jī)而不是去考挖掘機(jī)駕駛證。

01

學(xué)CQF的感悟一些經(jīng)驗(yàn)和建議

在我學(xué)習(xí)CQF過(guò)程中，我覺(jué)得那些認(rèn)為自己能夠?qū)W習(xí)CQF的人，基本專業(yè)能力和其他知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較完善了，包括自學(xué)能力，沒(méi)有什么太大的問(wèn)題。
對(duì)我這類在職人員來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題就是密集的課時(shí)安排和個(gè)人可用時(shí)間受限的矛盾，以及在短時(shí)間內(nèi)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。
按學(xué)科劃分的話，CQF課程主要是金融、數(shù)學(xué)和編程，大多數(shù)學(xué)員一開(kāi)始最多只掌握了其中兩門(mén)。
所以在學(xué)習(xí)CQF的過(guò)程中，至少有一門(mén)是要從零開(kāi)始學(xué)，而每一學(xué)科它本身的體量和難度都很大。
比如我，我本身是金融專業(yè)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還過(guò)得去，對(duì)我而言最大的問(wèn)題是編程。雖然我略微懂一些編程原理，也有過(guò)一些簡(jiǎn)單的實(shí)踐，但我使用Python等編程語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)還是很匱乏的，對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域更是從未涉足，所以用python來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)中的代碼時(shí)，碰到的障礙就很大。
這種跨界的障礙，就像是今天通知我一個(gè)月內(nèi)完成一個(gè)標(biāo)記逆轉(zhuǎn)錄RNA特定序列的實(shí)驗(yàn)或者重復(fù)一次玻色子質(zhì)量測(cè)度一樣，難者不會(huì)、會(huì)者不難。
我在后面幾次考試時(shí)，每次光讀題就用一個(gè)星期?？赐觐}目我都是黑人問(wèn)號(hào)臉：王德發(fā)，這題目說(shuō)的是什么？！
這種時(shí)候就很容易讓人放棄。
電影《火星救援》片尾主人公有一段話很好地描述了解決方法：
This is space.It does not cooperate.At some point,everything going to go south on you.And you’re going to say,“This is it.This is how I end.”Now,you can either accept that or you can get to work.That’s all it is.You just begin.You do the math.You solve one problem then you solve the next one.And then the next.And if you solve enough problems,you get to come home.
一句話：直面挑戰(zhàn)，解決困難。
我的編程基礎(chǔ)差，做起來(lái)很花時(shí)間。平時(shí)太忙沒(méi)時(shí)間，只好對(duì)自己狠一點(diǎn)了。有一次，我連著一個(gè)星期每天睡覺(jué)三小時(shí)才按時(shí)完成考試。雖然過(guò)程一點(diǎn)也不愉悅，但是我完成了既定目標(biāo)。回頭再看，其實(shí)還挺簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得能學(xué)CQF的人都是比較牛叉的，如果輸在畏難這種地方還是有點(diǎn)害臊的。另外盡量不要中途延期，學(xué)習(xí)就是“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的事。

02

關(guān)于CQF應(yīng)用和意義的理解

我認(rèn)為CQF的核心是金融科技在量化投資領(lǐng)域的應(yīng)用，其延展也非常豐富。
比如我，作為金融風(fēng)險(xiǎn)管理者，可以直接用學(xué)到的技術(shù)去識(shí)別和測(cè)量風(fēng)險(xiǎn)，可以更好地理解人工智能在金融領(lǐng)域越來(lái)越廣泛應(yīng)用產(chǎn)生的影響，可以通過(guò)與同學(xué)們同業(yè)們的交流進(jìn)一步強(qiáng)化自己在本領(lǐng)域應(yīng)用CQF技術(shù)的能力。
我還打算在技能比較熟練的時(shí)候用它來(lái)做一些行為金融學(xué)試驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下模擬人類某些特定方面的行為，說(shuō)不定還能據(jù)此讀個(gè)博。
另一個(gè)意義就是，這次學(xué)習(xí)CQF的經(jīng)歷補(bǔ)充了自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。以前即便經(jīng)常接觸到隨機(jī)理論和混沌理論，但個(gè)人還是有著很強(qiáng)的機(jī)械論傾向，以線性的邏輯來(lái)看待事物，甚至連玩游戲都是工業(yè)流水線設(shè)計(jì)。
這次學(xué)習(xí)讓我深入探索了純粹隨機(jī)的世界，在一定程度上糾正了過(guò)度機(jī)械論的思維，是認(rèn)識(shí)論上的一個(gè)轉(zhuǎn)變。

學(xué)姐可以把當(dāng)時(shí)上岸的備考規(guī)劃給你。少走1個(gè)月的彎路，同時(shí)我把備考的資料分享給大家，都是課程的內(nèi)部資料，大家需要的可以戳下面卡片領(lǐng)取↓↓↓

03

如何看待國(guó)內(nèi)未來(lái)的量化趨勢(shì)

我并不直接從事量化投資，若僅憑個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為應(yīng)用量化方法的情景會(huì)越來(lái)越多的，因?yàn)樗热斯さ贸龅慕Y(jié)果更穩(wěn)定，對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)也更快。
越來(lái)越多的量化參與者也許會(huì)使市場(chǎng)更易測(cè)度，也許會(huì)進(jìn)而引入更多博弈反而使市場(chǎng)更難測(cè)度。但不管哪個(gè)結(jié)果，都是以量化方式為基礎(chǔ)的。最終量化金融會(huì)可能會(huì)在圈內(nèi)普及，然后淘汰掉落后的方式。
如果量化方式確實(shí)讓未來(lái)的金融領(lǐng)域更加深化，那么CQF的應(yīng)用場(chǎng)景也會(huì)更多，而不僅僅是用于投資?？梢宰?，也不排他。我覺(jué)得大家可以根據(jù)自己的情況拓寬思路，不必太限制自己。
從照片來(lái)看，這些年不僅收獲了學(xué)識(shí)，還收獲了年齡?；蛘叻催^(guò)來(lái)說(shuō)，這些年不僅收獲了年齡，還收獲了學(xué)識(shí)。希望諸位同學(xué)在人生路上不負(fù)韶華。