備考誤區(qū)水很深，備考的筒子們請繞行！2016年已經來到了，對于備考今年初級會計職稱考試的考生來說，時間越來越緊迫了，越緊張就越要保持清醒，尤其要警惕備考誤區(qū)。
下面就和小編來看看我們最容易陷入的誤區(qū)，總有一個“深得你心”。
誤區(qū)一：以聽課代替看書記憶。
有不少學員反應說很喜歡聽劉老師課件，同一個老師的一遍不行，聽兩遍；把課件當成書本來備考初級會計職稱，雖然小編很高興大家這么喜歡高頓網校的網課，但是小編還是要提醒大家，跟著老師的思路走是沒錯，但是也不能一味的聽課件，以課代書，這里面還是會有一些出入的。那么，問題出在那里呢？該如何利用課件呢？
課件就相當于是帶領我們了解知識框架的老師，起到領進門的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已經進門了，如果這個時候還糾纏在課件上，小編覺得你永遠在門口徘徊，不可能進入修行階段，而考試難度，永遠不可能停留在入門階段。所以，小編覺得課件不用特意聽很多遍，做到難點重點心中有數，做到能讀懂書上內容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解!
誤區(qū)二：只做感興趣的題目，忽略薄弱部分
感興趣的題目一般都是考生們比較擅長的題目，那些自己不感興趣的題目恰恰是自己薄弱部分。如果一味的刷高頓題庫的題，到最后那些你所謂的不感興趣的題就成了削弱你分數的殺手。只做自己擅長的題目對于提高成績沒有太大幫助，要在考試中拿到高分必須保證每種題型都要掌握，尤其是自己薄弱部分。
誤區(qū)三：只為做題而做題，忽略歸納總結
為了得高分，有的考生購買了大量參考書各種題庫試卷，實行題海戰(zhàn)術。但是，如果給他一道他做過的題目，他可能給出不同的答案或者題干換一種表述方式，這道題就完全不會了。究其原因實質是他沒有做過任何總結，換句話說，沒有掌握題型的解題方法，只是一味的追求數量獲勝。這樣當考試出現類似題型時還是不會做。所以在平時做題過程中一定要對題型進行總結歸納。
以上誤區(qū)大家是否有同感？有就記得及時改正吧！早發(fā)現早解決，讓你的分數up up up！