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這個(gè)that 從句為什么不能是start的賓語從句,而一定是argument的同位語從句,我感覺做賓語也行啊,翻譯成 開始探索。。。相當(dāng)于。。。
句子是這樣的:They should start (方式狀語,修飾句子 by discarding California's lame argument)( that exploring the contents of a smartphone— a vast storehouse of digital information — is similar to, say, rifling through a suspect's purse.)
主干是 they should start 主謂結(jié)構(gòu)
方式狀語:by discarding California's lame argument (通過摒棄加利福尼亞政府蹩腳的論點(diǎn))
argument 的內(nèi)容是:exploring the contents of a smartphone is similar to rifling through a suspect's purse. 窺探別人的手機(jī)就相當(dāng)于搜查嫌疑人的錢包一樣。
句子要表達(dá)的意思是這樣的:
加州州政府認(rèn)為智能手機(jī)是數(shù)字信息的巨大寶庫,對它內(nèi)容的窺探就與搜查嫌疑人的錢包類似,法官們應(yīng)該從拋棄加州州政府這一蹩腳的論點(diǎn)開始。
如果that后面的部分是start的賓語,那么句子的主干結(jié)構(gòu)就變成了:
they (謂語should start) (賓語 exploring the contents of a smartphone 主謂賓結(jié)構(gòu),意思變成了:他們應(yīng)該開始窺探人們的手機(jī)——這個(gè)意思對嗎?
問題來了,smartphone后面的is similar to rifling through a suspect's purse做什么成分?
in 為什么不要?...
老師第二個(gè)定語,of the…那個(gè)為什么是定語...
Anyone who breaks the law 可以么...
直接as before 不可以么...
第二題的第二個(gè)空用that引導(dǎo)可以么...
這句真題例句怎么理解,尤其是cast和dust這兩個(gè)地方我翻...
2014年英一完型。第五題為什么不能選environment...
此處的have it take it, see to it好...
請問老師,這里的keep coming back to怎么翻...
老師,我寫的作文可以批改嗎,練習(xí)的。...
藝術(shù)傳媒考研有藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等專業(yè)。高頓小編整理了藝術(shù)傳媒考研專業(yè)的具體內(nèi)容,感興趣的同學(xué)們快來看看吧!
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教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天?。?/b>
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2