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老師,賬面價(jià)值為什么是80呢
認(rèn)真的同學(xué),你好~?
其他應(yīng)付款本來是280萬元,年末已經(jīng)支付了200萬元,那么此時(shí)其他應(yīng)付款賬面價(jià)值就只剩下80萬元了,所以應(yīng)付賬款賬面價(jià)值=80萬元~
同學(xué)看下如果還有疑問歡迎隨時(shí)溝通~
認(rèn)真的同學(xué),你好~?
1231 壞賬準(zhǔn)備
一、本科目核算企業(yè)應(yīng)收款項(xiàng)的壞賬準(zhǔn)備。
二、本科目可按應(yīng)收款項(xiàng)的類別進(jìn)行明細(xì)核算。
三、壞賬準(zhǔn)備的主要賬務(wù)處理。
(一)資產(chǎn)負(fù)債表日,應(yīng)收款項(xiàng)發(fā)生減值的,按應(yīng)減記的金額,借記“資產(chǎn)減值損失”科目,貸記本科目。本期應(yīng)計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備大于其賬面余額的,應(yīng)按其差額計(jì)提;應(yīng)計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備小于其賬面余額的差額做相反的會(huì)計(jì)分錄。
(二)對(duì)于確實(shí)無法收回的應(yīng)收款項(xiàng),按管理權(quán)限報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后作為壞賬,轉(zhuǎn)銷應(yīng)收款項(xiàng),借記本科目,貸記“應(yīng)收票據(jù)”、“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)收分保賬款”、“其他應(yīng)收款”、“長(zhǎng)期應(yīng)收款”等科目。
(三)已確認(rèn)并轉(zhuǎn)銷的應(yīng)收款項(xiàng)以后又收回的,應(yīng)按實(shí)際收回的金額,借記“應(yīng)收票據(jù)”、“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)收分保賬款”、“其他應(yīng)收款”、“長(zhǎng)期應(yīng)收款”等科目,貸記本科目;同時(shí),借記“銀行存款”科目,貸記“應(yīng)收票據(jù)”、“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)收分保賬款”、“其他應(yīng)收款”、“長(zhǎng)期應(yīng)收款”等科目。
對(duì)于已確認(rèn)并轉(zhuǎn)銷的應(yīng)收款項(xiàng)以后又收回的,也可以按照實(shí)際收回的金額,借記“銀行存款”科目,貸記本科目。
四、本科目期末貸方余額,反映企業(yè)已計(jì)提但尚未轉(zhuǎn)銷的壞賬準(zhǔn)備。
老師把這個(gè)科目的講解內(nèi)容上傳了一下,同學(xué)看下如果還有疑問歡迎隨時(shí)溝通~
老師您好,這道題應(yīng)該是考的公允價(jià)值轉(zhuǎn)權(quán)益法,那么初始投資成本...
VIP請(qǐng)問老師,書上這里2500萬元,題目說的是公允價(jià)值25...
第三題的D項(xiàng)不理解...
第四答中的原持有20%股權(quán)的賬面價(jià)值為什么是9200-200...
老師,答案還是不太理解導(dǎo)致記不住。預(yù)收的計(jì)稅基礎(chǔ)=預(yù)收賬面-...
老師,這些數(shù)據(jù)哪里來?日目不是告訴20%。張面價(jià)值?還需要算...
老師您好,我分不清年初支付和年末支付,N是多少,怎么判斷N ...
為什么不用賬面價(jià)值2000計(jì)算...
長(zhǎng)投轉(zhuǎn)換問題:6個(gè)轉(zhuǎn)換中,除了同控,其他轉(zhuǎn)換時(shí)賬面價(jià)值都要和...
你好,麻煩解釋一下圖中劃線部分,因廣告費(fèi)支出形成的資產(chǎn)的賬面...
利潤(rùn)表中的稅金及附加=消費(fèi)稅+城市維護(hù)建設(shè)稅+教育費(fèi)附加+資源稅+土地增值稅+房產(chǎn)稅+車船稅+城鎮(zhèn)土地使用稅+環(huán)境保護(hù)稅+契稅+耕地占用稅+車輛購(gòu)置稅+印花稅。
貼現(xiàn)資產(chǎn)會(huì)計(jì)分錄主要涉及兩種情形,分別是辦理商業(yè)票據(jù)的貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)和再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的款項(xiàng),還有貼現(xiàn)到期應(yīng)編制的會(huì)計(jì)分錄。
抵債資產(chǎn)是指銀行依法行使債權(quán)或擔(dān)保物權(quán)而受償于債務(wù)人、擔(dān)保人或第三人的實(shí)物資產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)權(quán)利。銀行應(yīng)根據(jù)債務(wù)人、擔(dān)保人或第三人可受償資產(chǎn)的實(shí)際情況,優(yōu)先選擇產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)證齊全、具有獨(dú)立使用功能、易于保管及變現(xiàn)的資產(chǎn)作為抵債資產(chǎn)。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年招商銀行社會(huì)招聘信息之支付產(chǎn)品經(jīng)理崗(個(gè)人賬戶產(chǎn)品創(chuàng)新),關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
考生應(yīng)根據(jù)自身情況,選擇“首次報(bào)考人員”還是“非首次報(bào)考人員”進(jìn)行注冊(cè)或進(jìn)入,進(jìn)入后閱讀“報(bào)名須知”,并選擇完全同意。無論是第一次還是非第一次,都需要重新注冊(cè)報(bào)考。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油