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老師,請(qǐng)問(wèn)這道題專(zhuān)門(mén)借款資本化利息費(fèi)用為什么不是7月1日的3000萬(wàn)的6個(gè)月和9月30日的1000萬(wàn)的3個(gè)月?另外6月1日借入專(zhuān)門(mén)借款4000萬(wàn)在7月1日支付3000萬(wàn),有一個(gè)月的閑置投資收益為什么不沖減資本化利息呢?
勤奮的同學(xué),你好!因?yàn)?月1日-6月30日是費(fèi)用化期間,開(kāi)工時(shí)間是7月1日,也就是資本化開(kāi)始時(shí)間是7月1日,總共資本化利息期間是6個(gè)月,不包括6月1日-6月30日,所以6月的閑置資金收益不能算。同學(xué)再理解一下,祝同學(xué)逢考必過(guò),加油~
請(qǐng)問(wèn)為什么一般借款費(fèi)用化利息費(fèi)用要減去一般借款資本化利息費(fèi)用...
這道題沒(méi)有明白思路,總價(jià)是1000萬(wàn)元,那本金應(yīng)該是836....
這里的利息費(fèi)用包含哪些...
年初存和年末存有什么區(qū)別呢...
老師,這題分錄不會(huì)...
2017年1月20日出售有59萬(wàn)利息嗎?感覺(jué)沒(méi)有利息,算折算...
老師請(qǐng)問(wèn),銀行借款還本付息方式會(huì)影響利息費(fèi)用,可以舉個(gè)例子么...
月考分析題第2題的第1小問(wèn),無(wú)差別點(diǎn)計(jì)算息稅前利潤(rùn)方案一增發(fā)...
請(qǐng)問(wèn)老師,為什么1月和3月支付的款項(xiàng)只算10個(gè)月利息...
老師,這道題我認(rèn)為的過(guò)程應(yīng)該是1,7月1日開(kāi)始占用的專(zhuān)用工程...
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算?計(jì)算的時(shí)候要注意分是單利還是復(fù)利,下面給大家分享計(jì)算公式。 時(shí)間看不見(jiàn),抓不著,但卻在一分一秒流逝,距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有145天,從下個(gè)月開(kāi)始,各地區(qū)的報(bào)名也陸續(xù)開(kāi)始啦,一定要清楚所在地的報(bào)名時(shí)間,以免錯(cuò)過(guò)考試,浪費(fèi)備考時(shí)間了!
有考生對(duì)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算,還不太清楚,利息稅=本金×存款利率×存期×利息稅稅率,詳情見(jiàn)下文。 大家也要注意,距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有158天,想要順利通過(guò)考試,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,對(duì)于每天的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)中有任何問(wèn)題,一定要及時(shí)解決,也可以詢問(wèn)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名考試服務(wù)中心。
有人問(wèn)到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息保障倍數(shù)?下面這篇文章,給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)計(jì)算公式和指標(biāo)分析。 新的一周開(kāi)始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績(jī)。
有人問(wèn)到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師銀行利息計(jì)算?下面這篇文章,給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)單利與復(fù)利的計(jì)算公式。 新的一周開(kāi)始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績(jī)。
有人問(wèn)到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算?利息稅=本金×存款利率×存期×利息稅稅率,下面這篇文章給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。 新的一周開(kāi)始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績(jī)。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷(xiāo)售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷(xiāo)售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷(xiāo)項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷(xiāo)售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類(lèi)科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類(lèi)科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣(mài)獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油