這個(gè)借貸運(yùn)用到解題里面怎么理解?

看這個(gè)例題的時(shí)候,完全看不懂他所要我們解答的是什么。還有這個(gè)借貸運(yùn)用到解題里面也完全不懂。

。同學(xué)
2021-02-27 18:37:16
閱讀量 328
  • 陸老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲 循循善誘 教導(dǎo)有方
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于這個(gè)借貸運(yùn)用到解題里面怎么理解?我的回答如下:

    親愛(ài)的同學(xué),你好

    這是一道典型的綜合題型,其實(shí)就是“根據(jù)上述案例編寫(xiě)相關(guān)分錄”。考試中會(huì)具體告訴考生的考試要求的哈。

    一般這種題型就是直接根據(jù)上述的案例編寫(xiě)相關(guān)分錄即可。至于借貸只是會(huì)計(jì)中的記賬符號(hào),主要要求資產(chǎn)增加記借方,減少記貸方。負(fù)債和所有者權(quán)益增加記貸方,減少記借方。費(fèi)用損失增加記借方,減少記貸方,收入利得增加記貸方,減少記借方。根據(jù)以上要求編寫(xiě)相關(guān)分錄即可。

    歡迎繼續(xù)交流,祝學(xué)習(xí)愉快~


    以上是關(guān)于借貸,借貸相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-02-27 19:41:09
  • 收起
    。同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    謝謝老師的耐心解答,就拿第1個(gè)解題來(lái)說(shuō)吧,2X19年6月10日,預(yù)付備料款。 借:預(yù)付賬款-乙公司 100萬(wàn)。(表示甲公司預(yù)付給乙公司100萬(wàn),甲公司的賬面上就少了100萬(wàn),還是說(shuō)乙公司收到甲公司預(yù)付的100萬(wàn),乙公司的賬面就增加了100萬(wàn)。) 貸:銀行存款 100萬(wàn)。(表示甲公司的銀行存款減少了100萬(wàn),還是乙公司的銀行存款增加了100萬(wàn)。) 這個(gè)理解不了,所以不知道該怎么寫(xiě)分錄,希望老師不要嫌我煩哈。
    借貸
    2021-02-28 08:05:23
  • 陸老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    愛(ài)學(xué)習(xí)的洛洛同學(xué),你好

    我們有見(jiàn)面啦~愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考的人兒是最可愛(ài)的呢~老師給你剖析下這道題哈~

    本道題整個(gè)都是寫(xiě)的甲公司的賬務(wù)處理,所以寫(xiě)分錄也應(yīng)該站在甲公司的角度考慮。

    甲公司向乙公司預(yù)付備料款,說(shuō)明甲公司銀行存款減少100萬(wàn),預(yù)付賬款增加100萬(wàn),銀行存款和預(yù)付賬款都是資產(chǎn)類(lèi)科目,資產(chǎn)增加記借方,減少記貸方,所以分錄就是

    借:預(yù)付賬款-乙公司   1000000貸:銀行存款    1000000

    希望你能理解。再次祝學(xué)習(xí)愉快~

                       

    2021-02-28 12:06:03
  • 收起
    。同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    這么說(shuō)我就明白了 謝謝老師
    2021-02-28 18:52:47
  • 陸老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    愛(ài)學(xué)習(xí)的洛洛同學(xué),你好

    你能明白就是老師最大的開(kāi)心啦~

    2021-02-28 18:56:08
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  • 其他權(quán)益工具投資和其他權(quán)益工具有什么區(qū)別?

    教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類(lèi)科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類(lèi)科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣(mài)獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油

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