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圖中二小題的消費(fèi)稅怎么算
勤奮的同學(xué),你好!消費(fèi)稅是價(jià)內(nèi)稅,加工費(fèi)+原材料+計(jì)稅價(jià)格*消費(fèi)稅率=計(jì)稅價(jià)格,所以,計(jì)稅價(jià)格=(加工費(fèi)+原材料)/(1-消費(fèi)稅率)=(6000+30000+1000+5000)/(1-10%),算出來(lái)計(jì)稅價(jià)格之后乘以稅率,就能算出消費(fèi)稅了。消費(fèi)稅考慮大概率會(huì)直接給出,不需要同學(xué)算的,同學(xué)了解一下就可以了。祝同學(xué)牛年大吉,逢考必過(guò),加油~
消費(fèi)稅不是要*(1-5%)嗎?...
老師 這個(gè)消費(fèi)稅為什么是乘以一減百分之五,他得到的是銷(xiāo)售收入...
請(qǐng)問(wèn)老師,劃線那里為什么還要除以1-5%...
老師,這個(gè)題中為什么銷(xiāo)售B型和銷(xiāo)售D型實(shí)木地板的不考慮消費(fèi)稅...
VIP 老師實(shí)木地板是需要繳納消費(fèi)稅嗎?/(1-5%)是不是...
算增值稅的時(shí)候,是含稅除以(1+稅率,算消費(fèi)稅的時(shí)候,為什么...
消費(fèi)稅的計(jì)算方法:為什么有的時(shí)候需要計(jì)稅價(jià)格÷1減消費(fèi)稅稅率...
委托加工產(chǎn)品消費(fèi)稅由受托方代扣代繳,發(fā)票是開(kāi)委托方嗎?另外其...
就是210那個(gè)...
關(guān)于委托加工物資連續(xù)生產(chǎn)應(yīng)稅消費(fèi)品應(yīng)交消費(fèi)稅計(jì)算問(wèn)題,假設(shè)收...
稅務(wù)師題型有哪些?如何備考2023年稅務(wù)師考試?2023年稅務(wù)師考試大綱暫未公布,但已有不少同學(xué)開(kāi)始為參加2023年稅務(wù)師考試開(kāi)始做準(zhǔn)備,去了解稅務(wù)師題型有哪些?這期間,有部分考生除了備考外,還有工作、家庭等諸多事情等待著他們?nèi)ネ瓿伞?/p>
稅務(wù)師考幾門(mén)?稅務(wù)師已經(jīng)沒(méi)人考了嗎?稅務(wù)師考試的含金量是顯而易見(jiàn)的,在考下稅務(wù)師證后,考生們的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展均會(huì)得到較好的發(fā)展。稅務(wù)師的備考時(shí)間是比較緊張的,如何利用好寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間是每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題,特別是在沖刺階段,更應(yīng)抓緊時(shí)間去備考。
稅務(wù)師含金量怎么樣?如何準(zhǔn)備2023年稅務(wù)師考試?隨著社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,再加上職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力的激增,很多人都打算考取一些含金量更高的證書(shū)來(lái)增強(qiáng)自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。其中,稅務(wù)師考試成為了很多人的目標(biāo)。
稅務(wù)師有什么用處?備考稅務(wù)師考試應(yīng)避免哪些雷區(qū)?稅務(wù)師證書(shū)是非常有用,在考下稅務(wù)師證書(shū)后,可幫助大家進(jìn)入稅務(wù)行業(yè)工作、從事與稅務(wù)相關(guān)工作、還可以享受技能補(bǔ)貼、落戶(hù)積分等各種優(yōu)惠政策。
稅務(wù)師考試報(bào)名入口是哪個(gè)?稅務(wù)師考試屢考不過(guò)原因有哪些?稅務(wù)師考試是有難度的,如果不是認(rèn)真?zhèn)淇嫉脑?huà),是很難通過(guò)考試的,即便是在稅務(wù)師考試報(bào)名入口中順利的完成了相關(guān)的報(bào)名流程。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類(lèi)科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類(lèi)科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買(mǎi)賣(mài)獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷(xiāo)項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷(xiāo)售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷(xiāo)售方的角度,是指企業(yè)已向客戶(hù)轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶(hù)銷(xiāo)售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶(hù)的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~