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劃線部分為什么=0呢
這一步是如何推導(dǎo)出來的?...
這一步看不懂,麻煩老師寫一下詳細(xì)變換過程...
這種分子為1的怎么拆項,有沒有公式...
老師,您好,請問劃線的那個式子為什么用泰勒和用洛必達(dá)得到的結(jié)...
習(xí)題集上 課題一函數(shù)的第4題不是很懂...
老師我想請問一下高等數(shù)學(xué)習(xí)題集里的1.函數(shù)里的第二道題里的答...
為什么比x的二次方高的項都不用求了?比x的二次方高的項是都并...
老師您好。后半部分In的求導(dǎo)是怎么一步得出來?復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)我...
想問一下這步是用的什么公式呀...
不會推導(dǎo)這個式子...
上海理工大學(xué)主要招生學(xué)院是光電信息與計算機(jī)工程學(xué)院及出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。通過對錄取情況的分析,光電信息與計算機(jī)工程學(xué)院報考人數(shù)很多。
上海大學(xué)學(xué)碩招生學(xué)院比較多,其中計算機(jī)工程與科學(xué)學(xué)院招生人數(shù)最多,學(xué)碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在350-369之間,專碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在340-359之間。
東華大學(xué)招生學(xué)院是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。通過對錄取情況的分析,學(xué)碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在350-360之間,專碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在350-369之間。
華東理工大學(xué),211院校,招生院系為信息科學(xué)與工程學(xué)院,22年華理專碩從之前的數(shù)一英一改成了數(shù)二英二,因此22年的分?jǐn)?shù)線上升不少。
畢業(yè)后考研方向的確定是至關(guān)重要的一步,這不僅關(guān)系到前期的備考,更與后面的學(xué)習(xí)、工作生活息息相關(guān)。高頓小編整理了英語專業(yè)考研方向的有關(guān)內(nèi)容,對其感興趣的同學(xué)們一起來看看吧!
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天?。?/b>
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2