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老師,請(qǐng)問一下在新的會(huì)計(jì)制度下,企業(yè)成立初期支付的大金額的場(chǎng)地租賃費(fèi)這筆分錄借方應(yīng)該是什么呢?
勤奮的同學(xué),你好啊
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下,可以不用再攤銷,直接計(jì)入費(fèi)用當(dāng)中,如果場(chǎng)地用于辦公,直接計(jì)入“管理費(fèi)用”,如果場(chǎng)地用于生產(chǎn),直接計(jì)入“制造費(fèi)用”,如果場(chǎng)地用于銷售,直接計(jì)入“銷售費(fèi)用”。
希望老師的解答會(huì)對(duì)同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哈~~~
勤奮的同學(xué),你好啊
每個(gè)企業(yè)的處理可能會(huì)不一樣,如果對(duì)于小公司來說10萬太過重大,會(huì)影響利潤(rùn)的情況下可以分?jǐn)偟矫總€(gè)月,如果對(duì)大公司來說,10萬可能會(huì)無足輕重,對(duì)利潤(rùn)沒有太大影響的情況下,就會(huì)一次性計(jì)入費(fèi)用中。
希望老師的解答會(huì)對(duì)同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哈~~~
最后一個(gè)第6的會(huì)計(jì)分錄,為什么要借固定資產(chǎn)清理?這個(gè)分錄不太...
這個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)中調(diào)整的遞延所得稅是站在當(dāng)年分析需要調(diào)...
D 不明白...
B選項(xiàng)描述不明白...
借方和貸方是什么意思 怎么分辨...
實(shí)際發(fā)生壞賬損失是記在借方是吧?...
老師,如果以這個(gè)例題為例,應(yīng)付職工薪酬-非貨幣福利678萬元...
講義的其他綜合收益-信用減值準(zhǔn)備在借方?jīng)_減了,那就表示沒有減...
預(yù)計(jì)負(fù)債――應(yīng)付退貨款在借方啥意思呀...
老師,這個(gè)題目中累計(jì)攤銷為什么在借方?當(dāng)時(shí)攤銷的時(shí)候不是已經(jīng)...
2022年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考正在火熱進(jìn)行中,參加考試的考生有一部分是自學(xué)的,那么自學(xué)想要通過考試的話就需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法,那么2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱自學(xué)有哪些值得借鑒的學(xué)習(xí)方法呢?下面就跟高頓小編一起去看看吧。
中級(jí)考試算不上難,但也絕對(duì)不簡(jiǎn)單。不過但凡是考試,就一定有快速?gòu)?fù)習(xí)的方法。中級(jí)的話就是在備考過程中,可以抓重點(diǎn)內(nèi)容來學(xué)習(xí),掌握一些實(shí)戰(zhàn)的做題方法,考試就沒什么大問題了。目前距離考試還剩兩個(gè)多月,現(xiàn)在才開始備考屬于趕鴨子上架,急急忙忙備考中級(jí)會(huì)計(jì)了。此時(shí)我們的備考策略、基本方針就要改成,抓住重點(diǎn),怎么應(yīng)試怎么來,怎么得分怎么學(xué)。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考強(qiáng)化階段有哪些正確的學(xué)習(xí)方法可以借鑒?正確的學(xué)習(xí)方法是決定中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試準(zhǔn)備成功與否的關(guān)鍵因素。在學(xué)習(xí)的過程中,每個(gè)人都應(yīng)該善于運(yùn)用技巧。小編為大家精心總結(jié)了強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)方法,歡迎大家參考借鑒。
別拿記憶差當(dāng)借口,中級(jí)會(huì)計(jì)備考只是你沒用對(duì)方法!關(guān)于記憶力問題,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中流傳著很多說法。一孕傻三年,大齡考生記憶力差等。事實(shí)上,按照艾賓浩斯記憶法,無論記憶力再好,遺忘都是正常現(xiàn)象,用對(duì)方法才能關(guān)鍵!
根據(jù)財(cái)政部通知,受新冠肺炎疫情影響,2022年河南省初級(jí)會(huì)計(jì)考試推遲舉行,目前暫未公布延期考試舉辦時(shí)間,具體考試時(shí)間和工作安排將另行通知。同學(xué)們及時(shí)關(guān)注河南省財(cái)政廳通知,以及報(bào)考所在地財(cái)政局網(wǎng)站發(fā)布的通知公告,也可以關(guān)注高頓初級(jí)會(huì)計(jì)頻道,高頓小編會(huì)及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容!第二章和第五章是初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程中最重要的章節(jié),在考試中被考查的概率比較高。所以,學(xué)好這兩章對(duì)于通關(guān)考試是很有意義的。在經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課程中,每個(gè)章節(jié)的重要性都比較平均,綜合學(xué)習(xí)是最穩(wěn)妥的通關(guān)方式。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油