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老師,在第八章以攤余成本計(jì)量的債權(quán)投資例題8中第二種情形,2015年的期初攤余成本是基于前面的實(shí)際利率10%算出來的,是不是2015年及以后要根據(jù)實(shí)際現(xiàn)金流情況重新計(jì)算一個(gè)實(shí)際利率出來,這樣就攤余成本就連貫了?謝謝。
認(rèn)真努力的同學(xué),你好~
2x15年及以后不需要重新計(jì)算一個(gè)新的實(shí)際利率,仍然按照10%的實(shí)際利率求實(shí)際利息收入即可。
攤余成本其本質(zhì)是本金,實(shí)際利息收入相當(dāng)于資金占用費(fèi)。
攤余成本可以這樣理解,如甲借A 1000萬,A承諾每年末付59萬,且5年后還款1250萬。實(shí)際利率(相當(dāng)于實(shí)際借款利率)是將未來每年末收到的59萬利息和5年后收到的1250萬折現(xiàn)到2x13年初等于1000萬的利率。
2x15年初甲決定提前收回5年后收到的1250萬的一半即625萬,那么2x15年初的攤余成本就是把剩余3年每年末的利息、2x15年末收回的625萬以及2x17年末收回的625萬以實(shí)際利率(相當(dāng)于實(shí)際借款利率)折現(xiàn)到2x15年初算出來的,實(shí)際利率是不變的。
不知道老師這么解釋,同學(xué)是否理解?希望上述回答能幫助到你~
每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
同學(xué)你好,不是的哦,從2x15年1月1日決定收回一半本金,2x15年的期初攤余成本就不是1086了,而需要重新計(jì)算期初攤余成本,實(shí)際利率不變,仍然是10%??梢钥吹奖砀裰?x15年的實(shí)際利息收入114=1139*10%=113.9≈114得出的,所以實(shí)際利率仍然是10%。
而2x14年期末攤余成本未直接轉(zhuǎn)為2x15年期初攤余成本的原因是從2x15年開始未來收回的現(xiàn)金流不再是原來的了,所以折現(xiàn)之后就不是1086了。
努力的同學(xué)你好~
該題票面金額是1250萬元,其賬面價(jià)值(發(fā)行價(jià))是1000萬元。
屬于折價(jià)發(fā)行。
提前付款會(huì)影響其債權(quán)現(xiàn)值。
折價(jià)發(fā)行中,實(shí)際利率10%,票面利率4.72%,越早收回本金越有利。(這個(gè)是財(cái)管的知識(shí))
在會(huì)計(jì)中,并不是提前收回其價(jià)值就改變了,因?yàn)槌跏蓟ㄙM(fèi)的1000萬元購買了1250萬元的債券已經(jīng)不會(huì)改變。
可以將其分成兩份,500萬元購買了625萬元的債券。其實(shí)際利率仍然是10%。
只是其中一份在第三年年末對(duì)方還清。另外一份至到期才還清(也就是第五年)。
每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
老師問下,第三問2015年未確認(rèn)融資費(fèi)用的攤銷金額里面減掉了...
老師,這個(gè)題怎么做了,答案看不懂...
VIP表格內(nèi)2015年1139怎么來的...
老師您好!請(qǐng)問下債權(quán)投資里本期預(yù)計(jì)有減值時(shí),下期計(jì)算實(shí)際利息...
還是沒理解為什么。我看答案減去了成本。?...
老師,請(qǐng)看第三小問,在計(jì)算2x20年期初攤余成本時(shí)候沒有減去...
老師,我不懂?dāng)傆喑杀?,怎么?jì)算,怎么理解...
老師,這道題如果改成“一次還本付息”的話,答案是不是就變成了...
這兩題攤余成本不會(huì)算,解析看不懂...
此處不明白啊。 為何1100這里不能說最初攤于成本吧。這是公...
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚簭V州銀行橫琴支行2022年度社會(huì)招聘之-成本管理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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關(guān)于考研,你所付出的絕不僅僅是努力和資金,很多隱形的成本是絕大多數(shù)考研人沒有發(fā)覺的。長達(dá)一年的備考過程,考研er們要拒絕外界的誘惑,包括朋友間的正常交往和各種工作機(jī)會(huì)。如此看來,考研需要我們付出哪些成本呢?
2022年注會(huì)準(zhǔn)考證打印時(shí)間為8月8至23日(每天8:00-20:00),報(bào)考的考生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄注冊會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)站(http://cpaexam.cicpa.org.cn)下載和打印準(zhǔn)考證。
注冊會(huì)計(jì)師考試科目分為專業(yè)階段考試科目和綜合階段考試科目。根據(jù)往年考生反饋,注會(huì)考試科目按難易程度依次為《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》。綜合階段科目分別為《職業(yè)能力綜合測試(試卷一)》、《職業(yè)能力綜合測試(試卷二)》,考試難度相對(duì)比專業(yè)階段低。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~