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39題為什么選c, 是那個(gè)任務(wù)完成的不好不算是否定嗎,d要怎么理解呢
其他選項(xiàng)和題干論證都是運(yùn)用的反證法,整體框架上都是認(rèn)為做好首要任務(wù)是做好其他事情的必要條件。選項(xiàng)C的整體框架則認(rèn)為,做好首要任務(wù)是做好其他事情的充分條件,標(biāo)志是“只要”,與題干及其他選項(xiàng)均不同。我覺(jué)得你是對(duì)的。
法律具有至高無(wú)上的地位,這句話(huà)為什么是錯(cuò)的?...
這張圖里第三問(wèn),求所有解的時(shí)候,為什么后邊要加上三個(gè)東西,或...
老師,這個(gè)D為什么是錯(cuò)的...
代用貨幣就是現(xiàn)在流通得紙幣嗎...
老師 第八題 我圖中舉的那個(gè)例子不就大于41了 嗎 這是為什...
老師,這種舉例子,我怎么能快速知道他不影響論證過(guò)程?有什么方...
老師,請(qǐng)問(wèn)圖中(4)題中的1/2是怎么算出來(lái)的?...
在看錄播的時(shí)候有一個(gè)小問(wèn)題,希望老師解答一下吧,謝謝!...
第十章有很大篇幅是在講述歐洲貨幣體系和世界金融機(jī)構(gòu),這些內(nèi)容...
越來(lái)越多的考生想報(bào)考薪酬管理師考試,但是初來(lái)乍到的零基礎(chǔ)考生對(duì)考試了解不多。有考生問(wèn):2022薪酬管理中級(jí)考試難易度怎么樣?零基礎(chǔ)容易通過(guò)嗎?下面就跟著小熊學(xué)姐來(lái)看看!
零基礎(chǔ)能報(bào)考FRM嗎?FRM考試有何難點(diǎn)?金融領(lǐng)域一直是一個(gè)高薪領(lǐng)域,吸引著大眾前往,特別是疫情當(dāng)下,更多人想跨行業(yè)工作。對(duì)于零基礎(chǔ)人來(lái)說(shuō)就需要一個(gè)敲門(mén)磚了,F(xiàn)RM剛好就是一個(gè)很好的敲門(mén)磚,F(xiàn)RM證書(shū)含金量也是受到國(guó)際認(rèn)可的。但是零基礎(chǔ)是否能報(bào)考FRM?FRM又有哪些難點(diǎn)?一起來(lái)看看吧! 一、零基礎(chǔ)能報(bào)考FRM嗎? ?能 FRM考試沒(méi)有任何報(bào)名限制,哪怕是零基礎(chǔ)也可以報(bào)考。 但正因如此,F(xiàn)RM證書(shū)的含金量必須通過(guò)考試來(lái)嚴(yán)格把關(guān),因此FRM考試絕對(duì)不會(huì)是隨隨便便就能應(yīng)付過(guò)去的考試,從近幾年的通過(guò)率就能看出來(lái):FRM一級(jí)考試通過(guò)率平均為45%,二級(jí)為60%左右。 二、FRM考試有何難點(diǎn)? 對(duì)于零基礎(chǔ)和有基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō),對(duì)FRM考試難度的感知確實(shí)不同,但是就客觀(guān)難度而言有以下幾點(diǎn)是令所有考生都感到難的: 1、知識(shí)體系與時(shí)俱進(jìn) FRM考試所涉
上海電力大學(xué)2023碩士研究生考研復(fù)試大綱已經(jīng)出爐了!其中F046集成電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的考試大綱具體內(nèi)容如下,考試范圍分為十大部分,報(bào)考上海電力大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們趕緊看過(guò)來(lái)吧。
首先,備考cfa考試需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。在備考cfa考試的過(guò)程中,難免會(huì)被一些不熟悉的題型所阻擋。這樣一來(lái),思考的時(shí)間就會(huì)被迫增加。面對(duì)這種情況,零基礎(chǔ)考生備考會(huì)越來(lái)越難。為了幫助零基礎(chǔ)考生全面規(guī)劃備考策略,小編整理了一套備考方法。讓我們來(lái)看看吧!
2023上海電力大學(xué)F019材料科學(xué)基礎(chǔ)考研復(fù)試大綱已公布!為了讓報(bào)考該院校的同學(xué)們對(duì)于考研復(fù)試大綱的內(nèi)容有更加深入的了解,高頓小編以F019材料科學(xué)基礎(chǔ)課程為例,整理了2023上海電力大學(xué)F019材料科學(xué)基礎(chǔ)考研復(fù)試大綱的有關(guān)內(nèi)容,快來(lái)看看吧!
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線(xiàn)性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線(xiàn)性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天?。?/b>
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2