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怎么理解是x=a處右連續(xù)呢?可以詳細(xì)講一下么,
因?yàn)閇a,b),x=a這個(gè)點(diǎn)它是可以取到的,從這個(gè)點(diǎn)到b,都是在區(qū)間內(nèi)的,那么a肯定是右連續(xù)的
某企業(yè)家投資100萬創(chuàng)辦企業(yè)從事生產(chǎn) 60萬用于固定資本,以...
第一題為什么A是連續(xù)的,我算出來左右極限不一樣呀...
老師 19和20都有問題 19 的條件二 已知它們倆的積了 ...
畫圈部分,x趨于正無窮,那x分之一不是應(yīng)該是正無窮分之一趨于...
老師這計(jì)算題怎么寫啊?...
對(duì)于無窮比無窮型,抓同類型的最高次冪是什么意思呀,什么是同類...
老師,請(qǐng)問這種思路哪里錯(cuò)了?...
物體和介質(zhì)溫差成正比,為什么是-k不是k...
老師,這道題為什么分奇偶項(xiàng)極限來做...
老師您好,請(qǐng)問第四題應(yīng)該如何進(jìn)行化簡變形得結(jié)果...
軟件工程跨專業(yè)考研不受限制,都是可以去考的??鐚I(yè)考研,就是在自己所學(xué)專業(yè)之外,選擇與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)或是無關(guān)的非本專業(yè)課程,作為研究或是考研目標(biāo)。相關(guān)詳情,快隨高頓考研一起來了解一下!
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試需要滿足一定的工作年限要求,這也是很多考生在報(bào)考時(shí)容易犯難的問題,要知道工作年限計(jì)算是累計(jì)的,年限截止至所在年份的12月31日。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試是機(jī)考,所以電腦自帶計(jì)算器,點(diǎn)擊電腦的“Windows鍵+r”,輸入“calc”會(huì)出現(xiàn)計(jì)算器,大家可以在平時(shí)練習(xí)操作。
為便于考生備考,內(nèi)蒙古大學(xué)現(xiàn)公布部分2024年碩士研究生初試科目調(diào)整情況,后續(xù)如有其他科目調(diào)整將及時(shí)補(bǔ)充。初試考試科目以招生簡章目錄公布為準(zhǔn)。詳細(xì)信息小編整理如下:
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): 題里面如果讓你求得一個(gè)正交矩陣的話,就一定要正交化和單位化如果求正交矩陣,所求的特征向量天然正交,就不需要正交化只單位化就可以了如果題目只要求一個(gè)可逆矩陣的話,就不需要正交化和單位化