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500*25%應(yīng)該廣告費(fèi)的遞延所得稅資產(chǎn)的期末余額,不是本期發(fā)生額吧
勤奮的同學(xué)你好:
廣告費(fèi)本年不允許扣除的部分屬于當(dāng)期納稅調(diào)增的發(fā)生額,對(duì)應(yīng)的遞延也是屬于發(fā)生額的概念~
你再理解看看呢~如有疑問(wèn)歡迎再提出呀~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??
什么科目沒(méi)有期末余額,什么科目可能有期末余額...
老師,請(qǐng)問(wèn)圖中圖中第6步驟解釋中為什么期末余額為12.6呢...
老師。可計(jì)提可轉(zhuǎn)回的減值,是期末余額,計(jì)提的時(shí)候需要考慮期初...
例2 甲材料的160000 和 136000,期末余額和市場(chǎng)...
老師存貨跌價(jià)準(zhǔn)備這邊我還是不明白,期初有30的準(zhǔn)備,期末準(zhǔn)備...
請(qǐng)問(wèn)老師,這種問(wèn)“應(yīng)計(jì)提”的跌價(jià)準(zhǔn)備的題,是問(wèn)期末余額還是本...
每一期費(fèi)用的本金都要算出上一期的期末本金才可以計(jì)算嗎,比如說(shuō)...
我認(rèn)為存貨期末計(jì)價(jià)是指存貨期末余額,請(qǐng)問(wèn)哪里不對(duì)呢?...
68應(yīng)該是丁的期末余額,不是發(fā)生額了嘛,它的期初為100,應(yīng)...
老師好,我實(shí)在不明白我計(jì)算A產(chǎn)成品的期末余額,與在產(chǎn)品何干呢...
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年廈門銀行社會(huì)招聘信息之總行理財(cái)中心——份額登記崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
隨著各大銀行招聘崗位的公布,報(bào)考的小伙伴越來(lái)越多了,在這里為大家整理了各大銀行的報(bào)名崗位限制的匯總,尤其是建設(shè)銀行志愿報(bào)考的名額,報(bào)考的名額有限制嗎?小編做了一些整理,希望方便大家多報(bào)名?!?/p>
現(xiàn)在報(bào)名在職研究生的人越來(lái)越多,在職讀研可以兼顧工作學(xué)習(xí),所學(xué)的知識(shí)既能解決一些工作中遇到的難題,還能滿足上班族繼續(xù)深造的需求,獲得的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)幫助自己提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。目前在職研究生的報(bào)考方式不止一種,每種報(bào)考方式的報(bào)名時(shí)間也不相同,像同等學(xué)力申碩全年都可以報(bào)名,非全日制研究生只有每年9月、10月才能報(bào)名。
23考研備考正在如火如荼的進(jìn)行中,很多同學(xué)想知道武漢大學(xué)行政管理考研招生人數(shù),根據(jù)2022年武漢大學(xué)公布的招生人數(shù)來(lái)看,行政管理專業(yè)一共招生36人,其中統(tǒng)考全日制招生7人,非全日制招生15人,推免招生14人,知道招生人數(shù)可以幫助我們規(guī)避報(bào)考風(fēng)險(xiǎn),小編已經(jīng)整理好2022武漢大學(xué)行政管理考研招生人數(shù),一起來(lái)看看吧。 一、2022年武漢大學(xué)行政管理考研招生人數(shù) 1、120401行政管理統(tǒng)考全日制招生人數(shù):7,非全日制招生人數(shù):15,推免招生人數(shù):14,一共招生36人。 二、2022年武漢大學(xué)行政管理考研科目 1、初試科目 ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)(一) ③644公共管理學(xué) ④859綜合知識(shí)(含西方行政學(xué)理論、國(guó)家公務(wù)員制度、政策科學(xué)、應(yīng)急管理) 2、單獨(dú)考試科目: ①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)(二) ③644公共管理學(xué) ④859綜合知識(shí)(含西方行政學(xué)理
上海高頓考研網(wǎng)將2023年全國(guó)在職研究生招生簡(jiǎn)章同步如下:各市[地]、縣[市]群眾:今年3月,教育部高校學(xué)生司司長(zhǎng)王輝在新聞發(fā)布會(huì)上表示:“要發(fā)揮高等教育人才蓄水池作用,適度擴(kuò)大研究生招錄規(guī)模,把升學(xué)擴(kuò)招同調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)籌推進(jìn),著力培養(yǎng)更多應(yīng)用型、復(fù)合型人才。”
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!