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鉆石模型中,需求條件,和相關(guān)與支持性產(chǎn)業(yè)怎么考察?遇到什么情況要選?企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)結(jié)構(gòu)又體現(xiàn)在哪里?
可愛(ài)的同學(xué),你好
需求條件指包括教材上所講的:(1)地客戶(hù)的本質(zhì)非常重要,特別是內(nèi)行而挑剔的客戶(hù)。(2)預(yù)期性需求。如果本地的顧客需求領(lǐng)先于其他國(guó)家,這也可以成為本地企業(yè)的一種優(yōu)勢(shì)。有時(shí)國(guó)家政策會(huì)影響預(yù)期性需求,如汽車(chē)的環(huán)保和安全法規(guī)、節(jié)能法規(guī)、稅費(fèi)政策等。以及題目中關(guān)于市場(chǎng)需求(消費(fèi)者的需求)的描述都是需求條件。
相關(guān)和支持性產(chǎn)業(yè):比如為本產(chǎn)業(yè)提供助力的產(chǎn)業(yè)
企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)結(jié)構(gòu)和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng):比如企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)情況是同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
但是具體案例還是要仔細(xì)分析,同學(xué)做題時(shí)注意多總結(jié)。
希望老師的解答能幫助你理解~
A為何對(duì),能舉例解析下嗎?...
不是說(shuō)函證應(yīng)付沒(méi)有什么用嗎 怎么又可以提供審計(jì)證據(jù)了?...
老師,紅筆畫(huà)出來(lái)我不理解,為什么不能通過(guò)審計(jì)來(lái)降低重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)...
請(qǐng)問(wèn)一下,固定資產(chǎn)的特征和確認(rèn)條件在使用中有什么本質(zhì)區(qū)別,為...
請(qǐng)問(wèn),可以將資產(chǎn)負(fù)債表右邊科目理解為滿(mǎn)足公司運(yùn)作(經(jīng)營(yíng) 投資...
老師,這題一月31號(hào)就應(yīng)該計(jì)提減值是嗎?到6.30號(hào)的時(shí)候劃...
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老師,您好,我想問(wèn)一下,swot分析,對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)劣...
從題干中的哪里可以知道戰(zhàn)略的綜合概念?...
在報(bào)考ACCA后,企業(yè)對(duì)于持證者的認(rèn)可度以及就業(yè)前景都是大家比較關(guān)注的信息,有很多同學(xué)想知道考ACCA后的就業(yè)情況如何?哪些公司認(rèn)可ACCA?就讓學(xué)姐來(lái)整理資料,找到相關(guān)的解答吧! 一、考ACCA后的就業(yè)情況 如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,考ACCA后在就業(yè)上會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,ACCA考試被譽(yù)為國(guó)際財(cái)會(huì)界的通行證,很多企業(yè)都對(duì)持證者非常認(rèn)可,而且即使畢業(yè)生沒(méi)有考完ACCA全部科目,只考了部分科目,對(duì)自己在就業(yè)上的幫助也是非常大的,比如相對(duì)于其他應(yīng)屆生,ACCA準(zhǔn)會(huì)員或考過(guò)多門(mén)科目的畢業(yè)生,往往能夠收到崗位和工作機(jī)會(huì)。 如果是在職人員,光是在職考取ACCA就能凸顯出個(gè)人的學(xué)習(xí)能力之強(qiáng),ACCA考試共需要考13門(mén)科目,而且是全英文考試,考取這項(xiàng)證書(shū)不僅僅帶來(lái)了能力的提升,為未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展帶來(lái)更大的幫助,不論是職業(yè)晉升,還是跳槽新崗位,
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年北京銀行社會(huì)招聘之公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年招商銀行社會(huì)招聘信息之同城區(qū)域公司金融經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)副職助理,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年招商銀行社會(huì)招聘信息之縣域公司金融經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)副職助理,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年招商銀行社會(huì)招聘信息之支行副行長(zhǎng)或行長(zhǎng)助理(分管公司金融),關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M(mǎn)足了資本化的條件,同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!