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老師,這個(gè)題目的答案是B選項(xiàng),答案解析中說(shuō) 丙可以基于善意取得制度取得相機(jī)的所有權(quán)。丙是從甲個(gè)人手里買(mǎi)來(lái)的,又不是從相機(jī)大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,這怎么能叫善意取得呢?老師您看下我拍的講義的圖片里面話紅線的地方,老師強(qiáng)調(diào)從個(gè)人手里買(mǎi)不滿足善意取得的條件呀。
可愛(ài)的同學(xué),你好
老師這里只看到題目圖片,沒(méi)看到講義哦,同學(xué)可以再上傳一下。但是,善意取得制度并不要求是從大賣(mài)場(chǎng)、拍賣(mài)行購(gòu)買(mǎi)的。
希望老師的解答能幫助你理解~
同學(xué)不知道有沒(méi)有遇到過(guò)走在路上,一個(gè)人偷偷摸摸從口袋里掏出一個(gè)手機(jī),問(wèn)你買(mǎi)不買(mǎi),這種一般賣(mài)的很可能臟物。馮老師說(shuō)在大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)而不從個(gè)人那買(mǎi),意思是想說(shuō)途徑是否正當(dāng),做題時(shí),我們不能直接根據(jù)賣(mài)方是個(gè)人就認(rèn)定非善意。
因?yàn)轭}目中明確說(shuō)了是拾得遺失物(甲丟失的手機(jī)),拾得遺失物和盜竊物不適用善意取得制度。
關(guān)于拾得遺失物的規(guī)定:
所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過(guò)轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人(甲)有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人(乙)請(qǐng)求損害賠償,或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人(丙)之日起2年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物,但受讓人通過(guò)拍賣(mài)或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得該遺失物的(本題不是通過(guò)拍賣(mài)或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得),權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后,有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人追償。
本題不是通過(guò)拍賣(mài)或具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)入,因?yàn)轭}目中沒(méi)說(shuō)乙是拍賣(mài)或者有資格的經(jīng)營(yíng)者,所以B錯(cuò)誤??词暗眠z失物時(shí),從個(gè)人手里買(mǎi)入和從賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)入,只是影響失主是否應(yīng)向受讓人支付受讓人的購(gòu)買(mǎi)價(jià)款,但所有權(quán)還是失主的。
是噠~比如所給了正規(guī)的有經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的當(dāng)鋪購(gòu)買(mǎi)~
再理解一下呀~有疑問(wèn)歡迎隨時(shí)提出哦(^ω^))加油!~
轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)所有權(quán)取得的收入應(yīng)計(jì)入什么? ...
甲借給乙現(xiàn)金100元,不是發(fā)生的是使用權(quán)轉(zhuǎn)移,怎么是所有權(quán)轉(zhuǎn)...
這道題目里面為什么乙不能直接取得手表的所有權(quán)?...
船舶,機(jī)動(dòng)車(chē),航天器是所有權(quán)也是交付時(shí)轉(zhuǎn)移嗎...
老師,是不是說(shuō)一輛車(chē)雖然還登記在你的名下,但是所有權(quán)可能已經(jīng)...
老師,這個(gè)題目我想問(wèn)下,丙是不是已經(jīng)善意取得了手機(jī)的所有權(quán)?...
為什么投分送要加一個(gè)購(gòu)買(mǎi)的貨物呢?集體福利和個(gè)人消費(fèi)也發(fā)生所...
兩方簽訂抵押不動(dòng)產(chǎn)合同,沒(méi)進(jìn)行抵押登記,又賣(mài)給第三方,第三方...
自物權(quán)所有權(quán)在哪一章節(jié)的...
這個(gè)C為啥不是視同銷(xiāo)售?所有權(quán)轉(zhuǎn)移了啊...
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1.遵守《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度及其他法律法規(guī)。 2.具有良好的職業(yè)道德,無(wú)嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。 3.熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作,具備相應(yīng)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。 4.必須具有國(guó)家教育部門(mén)認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專(zhuān)、職高、技校)以上學(xué)歷。 符合以上報(bào)名條件的考生,請(qǐng)抓緊時(shí)間完成初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名!
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教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。∽M瑢W(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!