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標(biāo)準(zhǔn)差為什么度量投資的非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)?我認(rèn)為只度量投資的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。
可愛(ài)的同學(xué),你好
標(biāo)準(zhǔn)差是用一個(gè)股票的收益率算出來(lái)的,收益率是受到系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)影響的,所以標(biāo)準(zhǔn)差衡量整體風(fēng)險(xiǎn)。
如果構(gòu)建一個(gè)證券組合,通過(guò)充分組合以后,消除了非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),那么這個(gè)組合的標(biāo)準(zhǔn)差就是衡量系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。
希望老師的解答能幫助你理解~
老師,第三章第六節(jié)的29分40秒左右的標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算為什么不是直...
對(duì)于A選項(xiàng),老師說(shuō)100%投A的話,最高收益就是15%,不理...
老師,11題目中為什么只有最高標(biāo)準(zhǔn)差沒(méi)有最低標(biāo)準(zhǔn)差呀...
老師請(qǐng)問(wèn)套路第三章這道多選題第十三題的C為什么可以選,如果預(yù)...
老師,這題的d答案,如果百分之百都投b,那最低標(biāo)準(zhǔn)差不是為8...
兩個(gè)投資的相關(guān)系數(shù)只要大于0,則不能降低最低標(biāo)準(zhǔn)差,對(duì)嗎?...
老師,算下來(lái)相關(guān)系數(shù)若等于+0.89,說(shuō)明兩個(gè)證券標(biāo)準(zhǔn)差(風(fēng)...
證券組合的標(biāo)準(zhǔn)差主要取決于證券之間的協(xié)方差 能解釋一下嗎...
老師好,請(qǐng)問(wèn)市場(chǎng)組合的標(biāo)準(zhǔn)差為什么是0.1...
周越老師講義115 頁(yè)列題標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算 2.8358 可是我算...
2023上海海洋大學(xué)928材料力學(xué)考研大綱最新發(fā)布!為了讓報(bào)考該院校的同學(xué)們對(duì)于考研大綱的內(nèi)容有更加深入的了解,高頓小編以928材料力學(xué)課程為例,整理了2023上海海洋大學(xué)928材料力學(xué)考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容,快來(lái)看看吧!
2019年3月考的PMP(項(xiàng)目管理職業(yè)資格認(rèn)證,由項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)(PMI)發(fā)起)有效期3年,3年內(nèi)需要累計(jì)60 PDU+150美元才能續(xù)簽。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)?lái):2022年杭州銀行社會(huì)招聘信息之大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師(實(shí)時(shí)計(jì)算),關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少?22年清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線是365,浙江大學(xué)是377,北航是355,不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)線會(huì)有所不同,想報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)可以看看報(bào)考院校給出的往年復(fù)試分?jǐn)?shù)線,學(xué)姐也整理了幾所院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、2022年華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:350,政治60分,外語(yǔ)60分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 二、2022年哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:345,政治50分,外語(yǔ)50分,專業(yè)課一80分,專業(yè)課二80分。 三、2022年清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:365,政治60分,外語(yǔ)55分,專業(yè)課一100分,專業(yè)課二100分。 四、
CMA考試允許攜帶僅限于六項(xiàng)功能的帶電池的或者太陽(yáng)能電子計(jì)算器:加、減、乘、除、平方根和百分比,并且計(jì)算器不能帶有編程功能,不能帶有儲(chǔ)存功能;cma考試適用人群有高層管理人員、財(cái)務(wù)人員以及在校大學(xué)生等人群考試。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!