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不是說(shuō)控制風(fēng)險(xiǎn)取決于內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)合理性和運(yùn)行的有效性嗎 那答案 b為什么對(duì)了 我就是分不清控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn)。s檢查風(fēng)險(xiǎn)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師查了,但是他沒(méi)查出來(lái),但是這個(gè)控制風(fēng)險(xiǎn)就是被審計(jì)單位它的內(nèi)部控制。?
勤奮的同學(xué),你好~
檢查風(fēng)險(xiǎn)是指財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào),注冊(cè)會(huì)計(jì)師實(shí)施審計(jì)程序之后,沒(méi)有查出重大錯(cuò)報(bào)的可能性,主要取決于審計(jì)程序設(shè)計(jì)及執(zhí)行的有效性;
控制風(fēng)險(xiǎn)是指財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)生重大錯(cuò)報(bào),而沒(méi)有被內(nèi)部控制及時(shí)防止或發(fā)現(xiàn)并糾正的可能性,主要取決于內(nèi)部控制設(shè)計(jì)及執(zhí)行的有效性,兩者是不一樣的。
希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~早日拿下CPA!
CFA二級(jí)即特許金融分析師二級(jí)考試,著重考察資產(chǎn)評(píng)估及其工具和因素的應(yīng)用(包括經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析和定量分析方法)。
老師,您好!審計(jì)的期后事項(xiàng)和會(huì)計(jì)的期后事項(xiàng)一樣嗎?...
A選項(xiàng)為什么是錯(cuò)的呢?是屬于認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)嗎?還有B選項(xiàng)...
重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)為什么獨(dú)立財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)而存在...
這個(gè)計(jì)算的總體的錯(cuò)報(bào)上限為什么只是基本精確度和累計(jì)影響的加和...
控制測(cè)試的結(jié)果是控制有無(wú)偏差 內(nèi)部控制審計(jì)結(jié)果是控制有無(wú)重大...
老師我有一點(diǎn)不太明白,請(qǐng)問(wèn)實(shí)質(zhì)性程序不是屬于風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)嗎?那他...
老師,D選項(xiàng)和樣本規(guī)模反向變動(dòng)嗎?...
老師,C選項(xiàng),信賴(lài)不足風(fēng)險(xiǎn)也是抽樣風(fēng)險(xiǎn),抽樣風(fēng)險(xiǎn)與樣本規(guī)模就...
“如果針對(duì)特別風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施的程序僅為實(shí)質(zhì)性程序,這些程序應(yīng)當(dāng)包括...
A 未列明金額的詢(xún)證函可以查低估啊。 D不理解,煩請(qǐng)老師解答...
適合考中級(jí)國(guó)際薪稅師的人員主要有:1、會(huì)計(jì)人員;2、工作兩年以上,但限尚未達(dá)到高級(jí)級(jí)報(bào)考要求的財(cái)務(wù)人等等。其實(shí)只要符合報(bào)考條件的人員,都可以報(bào)名參加考試的,尤其是想要從事財(cái)稅、財(cái)務(wù)等工作的人員。
財(cái)務(wù)報(bào)表5個(gè)基本要求大致上可以分為:報(bào)送及時(shí),手續(xù)完備,內(nèi)容完整,數(shù)字真實(shí),計(jì)算準(zhǔn)確。財(cái)務(wù)報(bào)表五要素是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表和財(cái)務(wù)報(bào)表附注。接下來(lái)給大家一一介紹一下。
眾所周知,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)證書(shū)是會(huì)計(jì)行業(yè)的門(mén)檻,也是每個(gè)人進(jìn)入工作崗位最基本的入門(mén)證書(shū)。其考試時(shí)間一般安排在每年5月進(jìn)行,因其報(bào)考條件較低,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)類(lèi)考生都很適合報(bào)考。
會(huì)計(jì)中級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)要不要做筆記?中級(jí)會(huì)計(jì)考試財(cái)務(wù)管理科目的學(xué)習(xí)也是需要做筆記的,大家可以來(lái)看看以下內(nèi)容了解做筆記的技巧,提升備考的效率,感興趣的考生快來(lái)看看吧。
財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)不是一樣的職位!會(huì)計(jì)是信息的創(chuàng)造者,財(cái)務(wù)是信息的利用者。財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的聯(lián)系在于二者的思維基礎(chǔ)都是可計(jì)量的貨幣。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M(mǎn)足了資本化的條件,同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!??!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!