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虧損彌補(bǔ),夏老師幫忙解答
虧損彌補(bǔ)是以前年度未彌補(bǔ)虧損,不超過5年的虧損可以以當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的稅前利潤彌補(bǔ),超過的則須用稅后利潤彌補(bǔ)。
1.稅后利潤彌補(bǔ)。就是正常的將當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的利潤自“本年利潤”科目轉(zhuǎn)入“利潤分配——未分配利潤”科目的貸方,其貸方發(fā)生額與“利潤分配——未分配利潤”的借方余額自然抵補(bǔ)。
2.稅前利潤彌補(bǔ),和稅后利潤彌補(bǔ)有一個差別的地方,就是可以用以前的虧損抵減應(yīng)納稅所得額,從而可以少交所得稅。會計(jì)處理與稅后利潤是差不多的,差別在遞延所得稅的會計(jì)處理上。
3.例:甲公司2008年初的所有者權(quán)益總額為2 000萬元,2008年虧損200萬元,2009年虧損300萬元,2010年到2012年的稅前利潤每年均為0,2013年公司實(shí)現(xiàn)稅前利潤800萬元。按凈利潤的10%提取法定盈余公積。公司董事會提出2013年度分配利潤50萬元,但尚未提交股東大會審議。假設(shè)公司2008年至2013年不存在除彌補(bǔ)虧損的其他納稅調(diào)整和其他導(dǎo)致所有者權(quán)益變動的事項(xiàng),適用的企業(yè)所得稅稅率為25%。求2013年末所有者權(quán)益總額。
①方法一:應(yīng)付稅款法(不考慮遞延所得稅)
2013年年末的甲公司所有者權(quán)益=2000-(200+300)+800-(800-200-300)x25%=2225(萬元)
(800-200-300)x25% 就反映了虧損稅前抵免影響應(yīng)交所得稅。
②方法二:資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法(考慮遞延所得稅)
分錄如下:
發(fā)生500萬元的虧損,確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)
借:遞延所得稅資產(chǎn) 500x25%=125
貸:所得稅費(fèi)用 125
盈利補(bǔ)虧,遞延所得稅資產(chǎn)轉(zhuǎn)回
借:所得稅費(fèi)用 800x25%=200
貸:應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)交所得稅 75=(800-200-300)x25%
遞延所得稅資產(chǎn) 125
2013年年末的甲公司所有者權(quán)益=2000-(200+300)x(1-25%)+800x(1-25%)=2225(萬元)
監(jiān)盤是指什么?...
A為什么正確?...
是不是因?yàn)槌霈F(xiàn)關(guān)鍵詞:雙方自愿進(jìn)行...
原預(yù)計(jì)使用壽命沒有發(fā)生變化,不是應(yīng)該繼續(xù)用9年嗎?如果是6年...
那么項(xiàng)目組內(nèi)部復(fù)核是指?...
(1)小問中,甲和乙都同意,只有丙一人不同意,而這個比例大道...
B選項(xiàng)是檢查嗎?...
為什么房屋和窗戶不是主物和從物,而茶杯和杯蓋確是主物從物關(guān)系...
老師,這個預(yù)科階段是不是還沒有詳細(xì)介紹?...
應(yīng)該選CD吧?...
uscpa美國注冊會計(jì)師引入國內(nèi)的時間不是很長,但是近年來uscpa受到了越來越多的人的青睞。美國注冊會計(jì)師uscpa作為財(cái)會領(lǐng)域的黃金證書,吸引了很多財(cái)務(wù)人報(bào)考,還有許多非財(cái)會專業(yè)的學(xué)生以及在職人士都向小編咨詢報(bào)考:美國注冊會計(jì)師含金量高嗎?自己適合報(bào)考uscpa嗎?小編這就來為大家介紹。 一、美國注冊會計(jì)師含金量高嗎? 美國注冊會計(jì)師的簡稱為USCPA,是美國注冊會計(jì)師協(xié)會(AICPA)旗下的專業(yè)會計(jì)師認(rèn)證。 作為美國唯一的注冊會計(jì)師考試,美國注冊會計(jì)師uscpa在美國的地位和國內(nèi)CPA在中國的地位是一樣的,甚至在國際上美國注冊會計(jì)師的地位會更高uscpa在全球范圍內(nèi)還能與愛爾蘭、澳大利亞、加拿大、墨西哥等8個國家或地區(qū)的CPA資質(zhì)進(jìn)行互換,與CMA、CFA一起并稱為財(cái)務(wù)領(lǐng)域的黃金證書??梢赃@樣說,獲取美國注冊會計(jì)師資格是一條快捷
2022年中級會計(jì)電子證書信息可以查到嗎?中級會計(jì)證書一般會在中級會計(jì)考試成績公布兩個月后開始領(lǐng)取,今年成績下發(fā)時間為10月19日,預(yù)測證書領(lǐng)取的時間在12月份至次年1月份。具體的領(lǐng)取時間還是要以官方發(fā)布的信息為準(zhǔn),考生們可多加關(guān)注。
中級會計(jì)延考成績查詢時間2022年發(fā)布了嗎?2022年中級會計(jì)的延考時間于本周六開考,有不少考生開始詢問什么時候查詢成績?想要了解相關(guān)成績查詢信息的考生,跟高頓小編一起看下以下文章吧。
中級會計(jì)考試成績查詢是考生需要關(guān)注的一個事項(xiàng)之一,歷年中級會計(jì)成績查詢?nèi)肟诙紴椤叭珖鴷?jì)資格評價網(wǎng)”,網(wǎng)址:http://kzp.mof.gov.cn/。下面就跟高頓小編一起看看有關(guān)中級會計(jì)考試成績查詢的相關(guān)信息吧。
2022年中級會計(jì)延考成績查詢?nèi)肟谑鞘裁?2022年中級會計(jì)職稱延期考試成績查詢?nèi)肟冢喝珖鴷?jì)資格評價網(wǎng)(https://kzp.mof.gov.cn/)。為了幫助中級會計(jì)延期考試的考生及時了解到有關(guān)成績查詢的相關(guān)信息,高頓小編進(jìn)行了成績查詢事項(xiàng)的匯總,一起看看吧。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營凈利潤=凈利潤+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧櫴且呀?jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營凈利潤是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營凈利潤。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫存商品,會發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時滿足三個條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過一年的,可以在發(fā)生時計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會有年度獎金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃拥馁Y產(chǎn),報(bào)表上沒有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動資產(chǎn)的。這個屬于收入的知識點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!