第八章第三頁講義例題中的現(xiàn)值系數(shù)0.8929，0.7972是怎么得來的？

老師，第八章第三頁講義，例題的0.8929，0.7972這些怎么來的我想知道。我在其他的同學(xué)的提問里沒找到答案

『同學(xué)
2019-06-08 11:27:24
閱讀量 306
  • 賈老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    誨人不倦 兢兢業(yè)業(yè) 一絲不茍 文思敏捷 博學(xué)
    高頓為您提供一對一解答服務(wù)，關(guān)于第八章第三頁講義例題中的現(xiàn)值系數(shù)0.8929，0.7972是怎么得來的？我的回答如下：

    同學(xué)你好，這是12%利率下的現(xiàn)值系數(shù)，即0.8929=1/(1+12%)　 　 　0.7972=1/(1+12%)^2


    以上是關(guān)于值,現(xiàn)值系數(shù)相關(guān)問題的解答，希望對你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2019-06-08 13:47:12
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其他回答

  • 籃同學(xué)
    中級財管，輕一第178頁，第三題的第3問，答案和講義的不一樣，哪個正確？
    • 柳老師
      講義按年利率算的，輕一按月計算后換算的年利率的。
    • 籃同學(xué)
      可是兩個的結(jié)果是不一樣的呀，不可能兩個都對吧
    • 柳老師
      我認為計算方法都沒錯，只是結(jié)果有誤差，題目給的月利率通常按月計算后換算成年。
  • 慕同學(xué)
    第一張圖片是講義中的例題，可以加計抵減，第二章是后面章節(jié)的習(xí)題，為什么不用加計抵減？
    • 邊老師
      您好，第一張圖是特別注明了該公司符合加計抵減的條件，第二張圖沒有注明，默認不符合條件。
    • 慕同學(xué)
      那什么情況 下是符合加計抵減的 什么情況下是不符合的，難道只有備注的時候才符合嗎
    • 邊老師
      您好，根據(jù)財政部、國家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于明確生活性服務(wù)業(yè)增值稅加計抵減政策的公告》，明確2019年10月1日至2021年12月31日，允許生活性服務(wù)業(yè)納稅人按照當期可抵扣進項稅額加計15%，抵減應(yīng)納稅額。抵減比例相比2019年4月1日開始執(zhí)行的10%有所提高。 公告中明確了：本公告所稱生活性服務(wù)業(yè)納稅人，是指提供生活服務(wù)取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。生活服務(wù)的具體范圍按照《銷售服務(wù)、無形資產(chǎn)、不動產(chǎn)注釋》（財稅〔2016〕36號印發(fā)）執(zhí)行。 所以這里發(fā)生的業(yè)務(wù)都在2019年8月，符合加計抵減條件的，按10%比例抵減。
  • 伐同學(xué)
    基礎(chǔ)會計中第三章第二節(jié)例4中的t型賬戶怎么會有負數(shù)負數(shù)是怎么來的尋找答案
    • 姚老師
      看是什么類別下的帳戶了
      如資產(chǎn)類的帳戶余額在借方負債類的帳戶余額在貸方
      借-貸或貸-借出現(xiàn)的差額就會產(chǎn)生負數(shù)
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