財(cái)務(wù)審計(jì)中,為啥重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)高,檢查風(fēng)險(xiǎn)低?

為啥重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)高,檢查風(fēng)險(xiǎn)低?感覺(jué)這2個(gè)應(yīng)該是同向的呢

猴同學(xué)
2019-02-14 14:07:48
閱讀量 849
  • 黃老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    循循善誘 幽默風(fēng)趣 通俗易懂 干練
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于財(cái)務(wù)審計(jì)中,為啥重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)高,檢查風(fēng)險(xiǎn)低?我的回答如下:

    同學(xué),你好!
    請(qǐng)問(wèn)你說(shuō)的是哪道題目呢?加油哦~


    以上是關(guān)于財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)審計(jì)相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2019-02-14 14:08:46
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    猴同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    我說(shuō)的是書上的定義,可以白話解釋一下嗎
    2019-02-14 14:42:45
  • 黃老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    同學(xué),你好!

    新的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)模型是:審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)=重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)×檢查風(fēng)險(xiǎn)。為防止或發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)報(bào)表出現(xiàn)重大錯(cuò)報(bào)和漏報(bào),一共設(shè)置了兩道防線:第一道防線了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,包括內(nèi)部控制;第二道防線是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)。 重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是由于第一道防線沒(méi)把好關(guān),指會(huì)計(jì)處理過(guò)程、編制財(cái)務(wù)報(bào)表過(guò)程以及內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)不能發(fā)現(xiàn)和改正的重大錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。 檢查風(fēng)險(xiǎn)是由于第二道防線沒(méi)把好關(guān),是指審計(jì)人員在執(zhí)行審計(jì)的過(guò)程中沒(méi)有檢查出錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)上述分析,重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn)不同程度地決定著審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的高低。在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)模型中,審計(jì)人員所能控制的只有檢查風(fēng)險(xiǎn),重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)與被審計(jì)單位有關(guān),注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)其無(wú)能為力,只能對(duì)其水平進(jìn)行評(píng)估,以便確定可接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)水平。

    在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)確定的情況下,檢查風(fēng)險(xiǎn)與重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估水平之間存在著反比關(guān)系。重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估水平越高,注冊(cè)會(huì)計(jì)師可接受的檢查水平越低,注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須擴(kuò)大審計(jì)范圍,執(zhí)行更多的審計(jì)程序,收集更多的審計(jì)證據(jù),將檢查風(fēng)險(xiǎn)盡量降低,以便使整個(gè)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降低至期望水平,反之亦然。

    加油哦~

    2019-02-14 15:37:04
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    猴同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    老師,關(guān)于實(shí)際執(zhí)行重要性,是說(shuō)每個(gè)報(bào)表項(xiàng)目都有一個(gè)實(shí)際執(zhí)行的比率么?然后把所有高于這個(gè)比率的金額找出來(lái),看分錄是不是正確,看看有沒(méi)有錯(cuò)報(bào),是這樣理解嗎?老師能講一下實(shí)際操作是怎樣的么?這樣方便理解。否則總是不明白。還是說(shuō)錯(cuò)報(bào)在這個(gè)實(shí)際執(zhí)行的重要性以上的才拿出來(lái)看?
    財(cái)務(wù)審計(jì)
    2019-02-15 09:41:09
  • 夏老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    同學(xué),你好!

    關(guān)于重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn), 兩種理解思路會(huì)得出不同的答案


    重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)高,所以面臨的檢查風(fēng)險(xiǎn)也高;

    重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)高,所以可以接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)就得設(shè)置低點(diǎn)。這個(gè)是 風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)模型的思路。


    關(guān)于實(shí)際執(zhí)行重要性,是說(shuō)每個(gè)報(bào)表項(xiàng)目都有一個(gè)實(shí)際執(zhí)行的比率么? 這個(gè)是CPA自己的更加經(jīng)驗(yàn)估計(jì)的,也有一些參考的標(biāo)準(zhǔn),一般是50%-75%之間選擇。


    然后把所有高于這個(gè)比率的金額找出來(lái),看分錄是不是正確,看看有沒(méi)有錯(cuò)報(bào),是這樣理解嗎?不是比率問(wèn)題,直接就是金額,這個(gè)金額就是重要性,高于這個(gè)就是重要的錯(cuò)報(bào)了。不一定是針對(duì)某一筆具體的錯(cuò)報(bào),對(duì)于整體的報(bào)表而言,是匯總的錯(cuò)報(bào)。


    比如整體的計(jì)劃重要性設(shè)置成1000萬(wàn),實(shí)際執(zhí)行的設(shè)置成了750萬(wàn),然后會(huì)把這個(gè)750分解到各個(gè)具體的項(xiàng)目里,比如應(yīng)收賬款的重要性分了100萬(wàn),那么審計(jì)應(yīng)收賬款的時(shí)候應(yīng)收賬款的所有錯(cuò)報(bào)超過(guò)100萬(wàn)對(duì)應(yīng)收賬款而言就很重要了。但是,最終針對(duì)報(bào)表整體,要匯總錯(cuò)報(bào)來(lái)評(píng)估整體的錯(cuò)報(bào)是否重要。  差不多就是這樣的。

    2019-02-15 11:03:20
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    猴同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    1,分到應(yīng)收帳款100w,是要把所有100w以上的分錄找出來(lái),看看有沒(méi)有錯(cuò)誤的,如果錯(cuò)誤的金額超過(guò)100w就是錯(cuò)報(bào),這樣理解對(duì)嗎?2,老師認(rèn)定層次和實(shí)際執(zhí)行層有啥區(qū)別,我理解都是針對(duì)報(bào)表項(xiàng)目的,麻煩老師再講講。
    2019-02-15 11:24:00
  • 夏老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    1,分到應(yīng)收帳款100w,是要把所有100w以上的分錄找出來(lái),看看有沒(méi)有錯(cuò)誤的,如果錯(cuò)誤的金額超過(guò)100w就是錯(cuò)報(bào),這樣理解對(duì)嗎?  不是這樣的,一般是按照抽樣去查 選中的 應(yīng)收賬款,然后看有沒(méi)有錯(cuò)報(bào),有就記錄下來(lái),還需要把明顯微小的錯(cuò)報(bào)給忽略掉,然后把剩下的錯(cuò)報(bào)按照統(tǒng)計(jì)的方式推斷出總體的應(yīng)收賬款有多少錯(cuò)報(bào),如果這個(gè)推斷的總體的應(yīng)收賬款錯(cuò)報(bào)超過(guò)了100萬(wàn),對(duì)應(yīng)收賬款來(lái)說(shuō)就屬于重大錯(cuò)報(bào)了。  但是對(duì)整體報(bào)表來(lái)說(shuō)不一定是屬于重大錯(cuò)報(bào)。


    2,老師認(rèn)定層次和實(shí)際執(zhí)行層有啥區(qū)別 ???是兩個(gè)不同的東西,  認(rèn)定層次也有實(shí)際執(zhí)行的認(rèn)定層次的說(shuō)法。  認(rèn)定層次和整體是一對(duì)概念; 實(shí)際執(zhí)行和計(jì)劃是一對(duì)概念。  這兩個(gè)概念可以兩兩組合成4個(gè)說(shuō)法: 計(jì)劃的整體,計(jì)劃的認(rèn)定,實(shí)際執(zhí)行的整體,實(shí)際執(zhí)行的認(rèn)定

    祝學(xué)習(xí)愉快!

    2019-02-15 11:30:40
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    猴同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    老師按照抽樣查也應(yīng)該有個(gè)范圍,這個(gè)范圍如何確定?不可能把所有分錄都找出來(lái)看看隨機(jī)看是不是有錯(cuò)報(bào)吧?我理解哈,按照這個(gè)課件上的圖,先制定計(jì)劃的報(bào)表層次和認(rèn)定層的篩選金額,再制定實(shí)際執(zhí)行層的報(bào)表與認(rèn)定層次的篩選金額,實(shí)際執(zhí)行層的金額小于計(jì)劃的金額,然后先按照實(shí)際執(zhí)行層的金額把大于這個(gè)金額的分錄都找出來(lái),再抽樣看看是不是有錯(cuò)報(bào),如果有再累積看看是不是超過(guò)100w,是這個(gè)流程么?沒(méi)做過(guò)審計(jì),不知道具體流程是啥樣子的,現(xiàn)在迷糊在這個(gè)流程中,還有認(rèn)定層和實(shí)際執(zhí)行層的區(qū)別。麻煩老師舉例講講,多謝
    財(cái)務(wù)審計(jì)
    2019-02-15 11:47:16
  • 夏老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    老師按照抽樣查也應(yīng)該有個(gè)范圍,這個(gè)范圍如何確定? 這個(gè)范圍一找抽樣方法不同可能有所不同,這個(gè)你在抽樣章節(jié)里會(huì)接觸到一些。  實(shí)際審計(jì)實(shí)務(wù)中一般是用軟件完成抽樣范圍的確定。教材和有些例是按照隨機(jī)數(shù)確定的編號(hào)來(lái)選取。

    不可能把所有分錄都找出來(lái)看看隨機(jī)看是不是有錯(cuò)報(bào)吧?確定總體時(shí)是要把相關(guān)的分錄憑證進(jìn)行事先編號(hào),然后抽取。所以是把所有的分錄都找出來(lái)看看隨機(jī)看是不是有錯(cuò)報(bào),只是不是檢查所有的而已,而是用抽樣的方法抽取其中一部分,用這抽取的一部分代表總體。

    實(shí)際執(zhí)行和計(jì)劃  的概念你已經(jīng)理解了

    流程你基本理解對(duì)了


    認(rèn)定層和實(shí)際執(zhí)行層  這兩個(gè)沒(méi)可比性啊,我前面給你講了基礎(chǔ)概念了

    例如,前面說(shuō)的 應(yīng)收賬款就是 認(rèn)定層,比如前面說(shuō)的100萬(wàn)是 應(yīng)收賬款分到的計(jì)劃層次的重要性,那么應(yīng)收賬款的 實(shí)際執(zhí)行層的 重要性可以設(shè)為50-75等。



    2019-02-15 12:46:06
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    猴同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    多謝老師講解,我看書上說(shuō)實(shí)際執(zhí)行層是報(bào)表層重要性的75-50,按照老師的例子是實(shí)際執(zhí)行層是計(jì)劃層的70-50,這個(gè)如何理解呢?比如計(jì)劃時(shí)報(bào)表層是600w,那實(shí)際執(zhí)行層的報(bào)表層就是300w,這樣理解對(duì)嗎?然后把600和300分到應(yīng)收帳款的計(jì)劃層和實(shí)際執(zhí)行層,這樣理解對(duì)嗎?
    財(cái)務(wù)審計(jì)
    2019-02-15 13:14:56
  • 夏老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    書上說(shuō)實(shí)際執(zhí)行層是報(bào)表層重要性的75-50  書上說(shuō)的是 針對(duì)整體層次說(shuō)的,沒(méi)有展開(kāi)對(duì)認(rèn)定層次講。 主要的原因是通常來(lái)說(shuō)用不到 計(jì)劃的認(rèn)定層次,一般在整體層次就確定了實(shí)際執(zhí)行的整體層次重要性了,然后把這個(gè)重要分解到認(rèn)定層次,所以認(rèn)定層次的重要性基本上都是 實(shí)際執(zhí)行的。  但是,這種做法只是習(xí)慣的做法而已,計(jì)劃的認(rèn)定層次的重要性的概念還是有的,就是我給你舉例說(shuō)的那樣。

    比如計(jì)劃時(shí)報(bào)表層是600w,那實(shí)際執(zhí)行層的報(bào)表層就是300w,這樣理解對(duì)嗎?然后把600和300分到應(yīng)收帳款的計(jì)劃層和實(shí)際執(zhí)行層,這樣理解對(duì)嗎?  對(duì)的。 你現(xiàn)在完全理解了

    祝學(xué)習(xí)愉快!

    2019-02-15 13:24:58
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    教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

  • 合同履約成本和合同取得成本分別是什么科目?

    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!

  • 建筑業(yè)工程材料開(kāi)具發(fā)票交稅率是13%還是9%的?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:建筑企業(yè)外購(gòu)建筑材料并提供施工業(yè)務(wù)的包工包料合同是一種既涉及服務(wù)又涉及貨物的一項(xiàng)銷售行為,是混合銷售行為。如果建筑企業(yè)的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照上沒(méi)有建筑材料銷售資質(zhì),只有建筑服務(wù)資質(zhì)的情況下,則建筑企業(yè)將外購(gòu)材料和勞務(wù)的發(fā)票開(kāi)具和稅務(wù)處理如下:一般而言,建筑企業(yè)將外購(gòu)的材料和建筑勞務(wù)一起按9%稅率計(jì)征增值稅,向發(fā)包方開(kāi)具9%的增值稅發(fā)票。如果建筑企業(yè)的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照上既有銷售資質(zhì)又有建筑服務(wù)資質(zhì)的情況下,則建筑企業(yè)將外購(gòu)的材料和勞務(wù)的稅務(wù)處理和發(fā)票開(kāi)具按照以下方法處理: 其一、如果材料銷售額在一年的銷售材料和銷售勞務(wù)收入總額中超過(guò)50%,則建筑企業(yè)外購(gòu)材料和勞務(wù)一起按照17%稅率計(jì)征增值稅,向發(fā)包方開(kāi)具13%的增值稅發(fā)票。 其二,如果材料銷售額在一年的銷售材料和銷售勞務(wù)收入總額中低于50%,則建筑企業(yè)外購(gòu)材料和勞務(wù)一起按照9%稅率計(jì)征增值稅,向發(fā)包方開(kāi)具9%的增值稅發(fā)票。祝你學(xué)習(xí)愉快~

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