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勤奮的同學(xué)你好
根據(jù)問題描述中題目信息,其表述是正確的,“攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)”轉(zhuǎn)換為“以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)”時(shí),應(yīng)按照公允價(jià)值入賬,公允價(jià)值與賬面價(jià)值的差額計(jì)入“公允價(jià)值變動(dòng)損益科目”
老師這樣解釋可以理解嗎?有問題及時(shí)溝通,加油~
老師好,既然長期待攤費(fèi)用是資本化,可分?jǐn)倳r(shí)候又要計(jì)入管理/銷...
以下是其他同學(xué)的提問 : 1. 計(jì)入長期待攤費(fèi)用后進(jìn)行合理...
page67頁修理費(fèi)用442怎么來的?油料費(fèi)用192怎么來的...
收回后直接出售 代收的消費(fèi)稅不應(yīng)該先入應(yīng)交稅金嗎/...
習(xí)題精講固定資產(chǎn)(1),如若此題改為2011年2月1日,則確...
壽命不可確定,暫不攤銷?。?..
非應(yīng)稅消費(fèi)品和應(yīng)稅消費(fèi)品的區(qū)別是什么。...
因?yàn)榉菓?yīng)稅消費(fèi)品和非應(yīng)稅消費(fèi)品的不同情形會(huì)影響這個(gè)存貨的成本...
研究階段的支出150不是在掛研發(fā)支出嗎?等完工再轉(zhuǎn)入管理費(fèi)用...
【摘要】 初級會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程費(fèi)用的跨度是非常之大的,低則百元以內(nèi)就可以報(bào)名上一些短期的培訓(xùn)班,高則要上千。排除一些對新用戶開設(shè)的特惠體驗(yàn)課程外,課程的長短、形勢,講師的資歷等都是影響初級會(huì)計(jì)師培訓(xùn)培訓(xùn)班具體定價(jià)的因素。 在備考初級會(huì)計(jì)師的過程中,不少同學(xué)可能會(huì)燃起通過上培訓(xùn)班來提升自己的備考效率與考試通過幾率的想法。不過,在正式下定決心報(bào)班前,上初級會(huì)計(jì)師培訓(xùn)所需支付的費(fèi)用大概是多少,大家有必要先做到心中有數(shù)。下面,高頓教育小編就來帶大家好好了解一下! 初級會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程費(fèi)用一般是多少錢? 針對這一問題,小編在此難以直接為大家提供一個(gè)準(zhǔn)確且具體的回答。主要原因是培訓(xùn)課程本身屬于付費(fèi)學(xué)知識(shí)類型的商品,價(jià)格區(qū)間通常都是比較大的。排除一些對新用戶開設(shè)的特惠體驗(yàn)課程外,課程
免聯(lián)考MBA的學(xué)費(fèi)在4萬到30萬之間,因?yàn)槊饴?lián)考mba屬于院校自主招生,且目前招生院校也比較多,各個(gè)院校的學(xué)費(fèi)不一樣,具體還是要參考相應(yīng)院校的招生簡章。本文為大家整理了免聯(lián)考mba相關(guān)的重要信息,供大家參考,快來看看吧。
國際碩士是國外院校在我國開設(shè)的研究生教育項(xiàng)目,費(fèi)用大概在5萬元-30萬元之間,因?yàn)槭窃盒W灾髡猩?,所以每個(gè)學(xué)校的費(fèi)用可能會(huì)有所區(qū)別,各位學(xué)員可以根據(jù)自身?xiàng)l件以及實(shí)際需求來選擇學(xué)校申請報(bào)名,下面就跟著小編來了解詳細(xì)情況吧。
cpa考試科目多,考試難度大,備考所需時(shí)間長,如果自學(xué)備考的話不僅需要克服種種困難,而且要忍受長期的孤獨(dú)。但如果報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班備考,就可以擁有很多志同道合的良師益友,有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)習(xí)起來也就會(huì)輕松很多。那具體來說,cpa培訓(xùn)班哪家機(jī)構(gòu)比較好?費(fèi)用多少?詳情信息,快隨高頓cpa小編一起來看看下文吧! 一、cpa培訓(xùn)班哪家機(jī)構(gòu)比較好? 當(dāng)前國內(nèi)做cpa培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)比較多,如果沒有針對性地當(dāng)挑來挑去很容易亂,建議大家優(yōu)先考慮業(yè)內(nèi)比較有名,注重教學(xué)質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而且服務(wù)做的也比較好的機(jī)構(gòu)。 高頓財(cái)經(jīng) 是一家可供大家優(yōu)先選擇的機(jī)構(gòu),這里也并不只是打廣告,而是因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)具備這樣的實(shí)力: 1、名師團(tuán)隊(duì) ①86名高校講師,來自上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等財(cái)經(jīng)名校知名學(xué)者教授; ②32名專業(yè)全職講師、專職的c
最近,有位考生在后臺(tái)私信詢問:“因?yàn)閭淇嫉臅r(shí)間太緊迫,導(dǎo)致自己考前準(zhǔn)備的不夠充分,所以選擇棄考了。以后還能再次報(bào)考嗎?cfa考試可以考很多次嗎?再次報(bào)考cfa的費(fèi)用是多少錢?”。對于這樣的情況,也是大多數(shù)人所面臨的。所以小編會(huì)在下面給大家進(jìn)行回答!
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門,所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。