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這個最后一個會計分錄,如果不用預(yù)收賬款,用借應(yīng)收賬款,貸方用啥
如果借方登記應(yīng)收賬款,不存在不收的賬務(wù)處理了哈
[/quote]同學(xué)你好,麻煩把你項表達(dá)的問題再具體些,感謝
不設(shè)置預(yù)收賬款,通過應(yīng)收賬款核算的。只是科目替換哈,對收到的補(bǔ)付款賬務(wù)處理如下
借 銀行存款 貸 應(yīng)收賬款 應(yīng)繳稅額
替代預(yù)收賬款,登記內(nèi)容屬于預(yù)收賬款。屬于負(fù)債的范疇了。這需要以數(shù)學(xué)代數(shù)的邏輯來判斷,視為預(yù)收賬款科目。發(fā)生預(yù)收賬款時,借 銀行存款 貸 應(yīng)收賬款
這是對預(yù)收賬款不多的企業(yè)給到的特殊核算規(guī)范
這是對預(yù)收賬款不多的企業(yè)給到的特殊核算要求,此刻的應(yīng)收賬款明細(xì)科目不再是資產(chǎn)范疇
[/quote]核算時,登記科目名稱變了而已,相關(guān)應(yīng)收賬款明細(xì)賬反應(yīng)的是預(yù)收賬款核算內(nèi)容。并在報表列表時反應(yīng)再預(yù)收賬款項目下
應(yīng)收賬款的貸方余額不是應(yīng)該記入應(yīng)付賬款嗎...
老師講的40萬的稅,以后交的時候,怎么做賬?消費(fèi)稅怎么抵扣?...
不是應(yīng)收的借方+預(yù)收的貸方嗎?...
為什么是貸方2000?借方1000,應(yīng)該減1000吧...
老師 本年利潤貸方余額為什么不是利潤總額?...
老師,超支差為什么記在了貸方,麻煩老師解釋一下,謝謝...
不是都是應(yīng)付加預(yù)付的貸方么,預(yù)付貸方不是3萬么?...
這個答案應(yīng)該是ab吧,計提租金又不是確認(rèn)攤銷,為什么要貸長攤...
固定資產(chǎn)清理科目余額在借方的話是代表損失嗎?貸方表示收益?...
轉(zhuǎn)銷無法支付的應(yīng)付賬款, 借:應(yīng)付賬款, 貸:?...
MBA學(xué)費(fèi)可以貸款,流程如下。 辦理助學(xué)貸款的流程: 1、向貸款受理部門提出貸款申請;
MBA原則上不可以申請助學(xué)貸款。 MBA工商管理研究生均為自籌經(jīng)費(fèi)和委托培養(yǎng)研究生,不能提供助學(xué)貸款。對于想借助商業(yè)貸款來繳納學(xué)費(fèi)的,學(xué)校不負(fù)責(zé)提供任何形式的擔(dān)保,完全由學(xué)生自己和銀行協(xié)商辦理。需要提交相關(guān)的資料,并且貸款人有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源和還款能力,否則也是不給予辦理的。
碩士研究生學(xué)費(fèi)盡管比本科學(xué)費(fèi)要高,但是碩士研究生的獎助金體系相對完善,而且還有助學(xué)貸款可以緩解考生的部分報考壓力。那么碩士研究生的助學(xué)貸款又該怎么申請呢?各位準(zhǔn)碩士研究生們快和高頓小編一起了解一下吧~
金融專碩考研,前期基礎(chǔ)階段主要是掌握知識點(diǎn),金融專碩專業(yè)課的備考,需要考生復(fù)習(xí)一直持續(xù)到考前。專業(yè)課直接影響到總成績。下面上海高頓考研網(wǎng)為2023金融專碩的考生整理了-金融專碩知識點(diǎn):貸款分類,供大家參考。
隨著金融業(yè)的迅猛發(fā)展,各大企業(yè)也逐漸認(rèn)識到企業(yè)風(fēng)控的重要性。 那么信貸風(fēng)控什么意思?今天高頓cici學(xué)姐就帶大家來了解一下!
教師回復(fù): 題目問的是現(xiàn)金折扣 也說了(假定計算現(xiàn)金折扣時不考慮增值稅) 所以不需要考慮
教師回復(fù): 學(xué)員,您好!2/10、1/20、N/30這表示如果在10天內(nèi)付款,可以享受2%的現(xiàn)金折扣,如果是10~20天內(nèi)付款,可以享受1%的現(xiàn)金折扣,如果在20~30天內(nèi)付款,不享受現(xiàn)金折扣。感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!
教師回復(fù): 同學(xué)你好,老師給你稅金及附加核算的稅種口訣“成成在豫園,買房買車買花”,成成指的是城市維護(hù)建設(shè)稅,城鎮(zhèn)土地使用稅,豫園是上海的一個景點(diǎn),在口訣中諧音表示教育費(fèi)附加,資源稅,買——消費(fèi)稅,房——房產(chǎn)稅,車——車船稅,花——印花稅。老師在這里祝你學(xué)習(xí)愉快,考試順利,加油哦!期待你的好成績!
教師回復(fù): 合理的損失扣除責(zé)任賠償和增值稅金額后的實際凈損失可以稅前扣除。
教師回復(fù): 同學(xué)您好自產(chǎn)貨物用于換取生產(chǎn)資料,屬于增值稅的特殊銷售行為,不是增值稅的視同銷售行為,感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!