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需要安裝的生產(chǎn)用機(jī)器設(shè)備,為什么是在建工程?不是工程物資呢?不是應(yīng)該先用銀行存款買入工程物資,再轉(zhuǎn)入在建工程嗎?
同學(xué)你好
這個設(shè)備主體要直接入在建工程,對那些采購時沒有具體用途的零散的通用的物資,做工程物資。
此題D項(xiàng)通過勞務(wù)取得的存貨,其成本按充實(shí)勞務(wù)提供人員的直接人...
請問考試時遇到判斷金融資產(chǎn)類別的題目,屬于指定為以公允價值計(jì)...
老師,存貨沒有到達(dá)預(yù)定可使用狀態(tài),也要計(jì)提減值?...
老師,存貨周轉(zhuǎn)天數(shù),怎么理解?...
老師,存貨管理在自制和外購的決策中如果題里給了是不是相關(guān)總成...
老師,請問下這個題是除了以收取合同現(xiàn)金流+出售以外還要看出售...
這道題答案是AC,這道題其他綜合收益,投資收益是怎么算得...
以前年度損益調(diào)整科目是一個中間過渡科目嗎?最終是不是都應(yīng)該轉(zhuǎn)...
老師,本題一下借在建工程57,一下又貸在建工程17,也就是在...
AICPA是全球高含金量的證書之一,在全世界享有廣泛盛譽(yù),吸引了不少小伙伴前來報考。不過,aicpa考試科目有哪些?大家應(yīng)該如何復(fù)習(xí)備考呢?一起來看看吧。 一、aicpa考試科目有哪些? aicpa考試科目一共有四門,分別是財務(wù)會計(jì)和報告(FAR)、審計(jì)和鑒證(AUD)、商業(yè)環(huán)境和概念(BEC)以及法律法規(guī)(REG): 1.財務(wù)會計(jì)和報告(FAR): 這部分包括財務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)、財務(wù)會計(jì)方面的內(nèi)容,考試要求注冊會計(jì)師考生對美國公認(rèn)會計(jì)原則有深入的了解。由于內(nèi)容廣泛,許多考生認(rèn)為這部分是十分具挑戰(zhàn)性的。 2.審計(jì)和鑒證(AUD): AUD部分包括審計(jì)程序、公認(rèn)的審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、與鑒證業(yè)務(wù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和AICPA職業(yè)行為準(zhǔn)則,一般測試CPA考生對審計(jì)過程的理解。 3.商業(yè)環(huán)境和概念(BEC): CPA考試的BEC部分包括整個商業(yè)概念以及注冊會計(jì)師在更大的商業(yè)環(huán)境背景下的
注冊會計(jì)師資格證書在財會類證書中有著很高的含金量,獲得注冊會計(jì)師資格后,無論是在工作待遇還是個人能力上都會有很大的提升。注會考試科目有哪些?有哪些搭配方案?來和高頓CPA小編一起詳細(xì)看看下文了解一下吧! 一、注會考試科目有哪些? 注會考試科目共計(jì)6+1科,其中專業(yè)階段考試科目共計(jì)6門,綜合階段考試科目共計(jì)1門,考生需要在5年內(nèi)通過6門科目。 1.考試科目 專業(yè)階段考試科目(6科):《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財務(wù)成本管理》、《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》 綜合階段考試科目(1科):《職業(yè)能力綜合測試(試卷一)、(試卷二)》 2.難度大小 ●專業(yè)階段科目難度從高到低依次為《會計(jì)》《審計(jì)》《財務(wù)成本管理》《稅法》《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》《經(jīng)濟(jì)法》。 ●綜合階段科目難度相對專業(yè)階段科目難度低。 3.考
薪酬管理師作為改革后的首期考試,相較于以后考試難度較低??荚嚳颇恐饕袃砷T《薪酬管理專業(yè)知識》和《薪酬管理操作實(shí)務(wù)》,各科考察內(nèi)容各有所側(cè)重,各位考生可根據(jù)自身能力和科目特點(diǎn)進(jìn)行備考。
在報名薪酬管理師考試之前,很多小伙伴都習(xí)慣于提前在網(wǎng)上做做功課,對薪酬管理師證書進(jìn)行一些了解。下面學(xué)姐就來給大家講兩個薪酬管理師考試常關(guān)注的話題:
學(xué)習(xí)是很多人一直以來保持的習(xí)慣,通過考證也是部分人學(xué)習(xí)知識,提升自己能力的方式,也經(jīng)常有小伙伴想來了解ACCA考試科目及費(fèi)用,高頓學(xué)姐就為大家?guī)硐嚓P(guān)的信息,還有其他問題,也可以一并咨詢哦! 一、ACCA考試科目及費(fèi)用 ? ACCA考試科目 共15門,分為四個階段,科目涉及的知識面很廣,包含了財會以及金融的各方面知識,為渴望學(xué)習(xí)的小伙伴們提供了暢游知識海洋的全新體驗(yàn)。不論財會審計(jì),還是金融管理,都可以從ACCA考試科目中學(xué)習(xí)到很多。 知識課程階段 F1-F3 BT商業(yè)與科技、MA管理會計(jì)、FA財務(wù)會計(jì)Financial Accountin 技能課程階段 F4-F9 LW公司法與商法、PM業(yè)績管理、TX稅務(wù)、FR財務(wù)報告、AA審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)、FM財務(wù)管理 核心課程階段 / SBL戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖、SBR戰(zhàn)略業(yè)務(wù)報告 選修課程階段(4選2) P4-P9 AFM高級財務(wù)管理、APM高級業(yè)績管理、ATX高級稅
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時,直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計(jì)變動額(余額)。因此計(jì)算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時,其購進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時,可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時,根據(jù)所銷售商品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行