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我想問(wèn)一下ETF,書上說(shuō)他既可以向基金管理公司申購(gòu)和贖回,又可以在二級(jí)市場(chǎng)按市值進(jìn)行交易,那如果這兩種交易同時(shí)存在的話,二級(jí)市場(chǎng)的價(jià)格不是應(yīng)該就等于向基金公司交易的價(jià)格嗎?那二級(jí)市場(chǎng)存在的意義在哪里呢
同學(xué)你好,二級(jí)市場(chǎng)是流通市場(chǎng),證券持有者之間交易的場(chǎng)所。ETF特殊之處在于可以在一級(jí)市場(chǎng)申購(gòu),也可以在二級(jí)市場(chǎng)交易。
問(wèn)題:二級(jí)市場(chǎng)的價(jià)格不是應(yīng)該就等于向基金公司交易的價(jià)格嗎?
回答:當(dāng)一個(gè)資產(chǎn)存在兩個(gè)價(jià)格時(shí),就存在套利空間。ETF溢價(jià)交易即二級(jí)市場(chǎng)價(jià)格高于其凈值交易,在一級(jí)市場(chǎng)申購(gòu)ETF,然后在交易所賣出相應(yīng)份額的ETF。ETF折價(jià)交易即二級(jí)市場(chǎng)價(jià)格低于其凈值交易,套利交易者可以相反操作,ETF的一級(jí)市場(chǎng)參與者可以在二級(jí)市場(chǎng)買入ETF,同時(shí)在一級(jí)市場(chǎng)贖回相同數(shù)量的ETF。
問(wèn)題:二級(jí)市場(chǎng)存在的意義在哪里呢?
回答:二級(jí)市場(chǎng)時(shí)ETF持有者交易定價(jià),二級(jí)市場(chǎng)的流動(dòng)有助于一級(jí)市場(chǎng)的發(fā)行和定價(jià)。
法律具有至高無(wú)上的地位,這句話為什么是錯(cuò)的?...
這張圖里第三問(wèn),求所有解的時(shí)候,為什么后邊要加上三個(gè)東西,或...
老師,這個(gè)D為什么是錯(cuò)的...
代用貨幣就是現(xiàn)在流通得紙幣嗎...
所以貨幣發(fā)行是一個(gè)借貸過(guò)程?相當(dāng)于央行發(fā)放貸款?...
用剩余價(jià)值去購(gòu)買勞動(dòng)力,勞動(dòng)力又生產(chǎn)了剩余價(jià)值,前面的那個(gè)剩...
人的主觀能動(dòng)性是什么意思?可以用生活的例子講的通俗易懂一點(diǎn)嗎...
老師 第八題 我圖中舉的那個(gè)例子不就大于41了 嗎 這是為什...
老師,這種舉例子,我怎么能快速知道他不影響論證過(guò)程?有什么方...
經(jīng)常有小伙伴問(wèn),小紅書流量大,用戶打開(kāi)率高,門檻低,變現(xiàn)強(qiáng),但如何用小紅書賺錢,主流的賺錢方式有哪些?0粉絲是否也有變現(xiàn)窄門?自媒體兼職是否也能用碎片化時(shí)間搞錢?下面是6種賺錢方式,0粉絲基礎(chǔ),總能找到適合你的變現(xiàn)方式。 1、 資源置換: 適合人群:粉絲量一般,穩(wěn)定輸出好內(nèi)容 在粉絲量沒(méi)太起來(lái),有好內(nèi)容的時(shí)候,一些有眼光的商家會(huì)找上門來(lái),用他們的好產(chǎn)品交換一篇種草心得,比如穿搭博主會(huì)收到一件毛衣和一條牛仔褲,然后為商家出7套穿搭筆記。這就是典型的資源置換,不花錢就賺到商品=賺錢! 2、 接廣告賺錢 : 適合人群:擁有1000+粉絲數(shù)(越垂直對(duì)粉絲數(shù)要求越低) 小紅書是做種草起家的,它具備天然的、真誠(chéng)的種草屬性,相比較其他平臺(tái),小紅書的用戶不太排斥種草廣告,且會(huì)因?yàn)椴┲鞯脑?,易?duì)廣告產(chǎn)生
考cpa需要具備學(xué)歷條件和基礎(chǔ)條件,整體而言cpa報(bào)名門檻并不高。目前,2023年cpa考試報(bào)名條件還沒(méi)有公布,大家可以先參考一下22年cpa報(bào)名條件,因?yàn)榻鼛啄隂](méi)有發(fā)生過(guò)大的改動(dòng)。
初級(jí)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)行業(yè)的入門證書,高中學(xué)歷即可報(bào)考,并且考試難度很低。成為會(huì)計(jì)之后,可以給企業(yè)代賬,時(shí)間相對(duì)自由,甚至可以實(shí)現(xiàn)帶娃賺錢兩不誤。
作為財(cái)會(huì)行業(yè)含金量最高的考試,注會(huì)師考試的難度不容小覷,即使有一定專業(yè)基礎(chǔ)的小伙伴在備考注會(huì)考試的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)十分困難,就更不用說(shuō)是零基礎(chǔ)的小伙伴了。對(duì)于零基礎(chǔ)考生而言,入門難、理解難,光是這兩點(diǎn),就讓很多考生的備考復(fù)習(xí)陷入瓶頸。
初級(jí)會(huì)計(jì)師沒(méi)有年齡限制。無(wú)論你是18歲的少年,還是50歲的中年人,只要符合條件,都可以報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)師考試。 初級(jí)會(huì)計(jì)師在學(xué)歷上的門檻很低,只要達(dá)到高中畢業(yè)的要求就可以。所以初級(jí)會(huì)計(jì)考試的門檻并不高,但是證書是進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的門檻,所以必須考取初級(jí)會(huì)計(jì)證。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)是每個(gè)想進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的人的必修內(nèi)容之一,但不代表沒(méi)有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)就過(guò)不了初級(jí)。只是復(fù)習(xí)和備考會(huì)有一些難度,有些知識(shí)點(diǎn)可能很難理解或者記憶。尤其是對(duì)于時(shí)間和精力嚴(yán)重不足的上班族和寶媽級(jí)考生。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2