能否解釋一下,對(duì)于與收入完整性認(rèn)定、收入發(fā)生認(rèn)定相關(guān)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),一個(gè)是控制測(cè)試,一個(gè)是實(shí)質(zhì)性程序

老師您好,麻煩您解釋一下為什么對(duì)于與收入完整性認(rèn)定相關(guān)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),控制測(cè)試通常更能有效應(yīng)對(duì);而對(duì)于與收入發(fā)生認(rèn)定相關(guān)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)質(zhì)性程序通常更能有效應(yīng)對(duì)。

李同學(xué)
2021-06-23 11:11:30
閱讀量 1876
  • 趙老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    德才兼?zhèn)?/span> 春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲 循循善誘
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于能否解釋一下,對(duì)于與收入完整性認(rèn)定、收入發(fā)生認(rèn)定相關(guān)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),一個(gè)是控制測(cè)試,一個(gè)是實(shí)質(zhì)性程序我的回答如下:

    認(rèn)真的同學(xué),你好~?

    確認(rèn)收入的方式企業(yè)會(huì)制定一系列內(nèi)控,如果內(nèi)控制定的比較好,那么確認(rèn)收入的時(shí)候出錯(cuò)概率就會(huì)比較小,相當(dāng)于順著記賬方式進(jìn)行檢查了,此時(shí)如果收入少記的話,通過(guò)控制測(cè)試通常更能有效應(yīng)對(duì);

    而如果收入多記了,我們從賬面查到實(shí)際單據(jù),看是否有數(shù)據(jù)支持這筆收入的確認(rèn)就可以了,所以此時(shí)類似于逆查,這個(gè)時(shí)候實(shí)質(zhì)性程序通常更能有效應(yīng)對(duì)收入的發(fā)生認(rèn)定~


    同學(xué)看下如果還有疑問(wèn)歡迎隨時(shí)溝通~


    以上是關(guān)于會(huì)計(jì)名詞,重大錯(cuò)報(bào)相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-06-23 15:53:52
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其他回答

  • 小同學(xué)
    為什么說(shuō)對(duì)于與收入完整性認(rèn)定相關(guān)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),控制測(cè)試通常更有效應(yīng)對(duì)
    • 黃老師
      個(gè)人觀點(diǎn)完整性認(rèn)定解決有實(shí)無(wú)帳問(wèn)題,防止漏記,實(shí)物品種數(shù)量繁多,堆放地點(diǎn)可能為多處,如果采用實(shí)質(zhì)性測(cè)試,樣本量會(huì)非常大,導(dǎo)致工作量會(huì)相當(dāng)大,不經(jīng)濟(jì)。而通過(guò)控制測(cè)試如能確定被審計(jì)單位的相關(guān)內(nèi)部控制有效或無(wú)效,就可以確定完整性的風(fēng)險(xiǎn)有多大了。發(fā)生認(rèn)定解決有帳無(wú)實(shí)(虛構(gòu)交易)問(wèn)題,控制測(cè)試通常更能有效應(yīng)對(duì)好像不準(zhǔn)確,應(yīng)該是如果以確定控制有效,則可以適當(dāng)減少樣本量。由此應(yīng)是實(shí)質(zhì)性測(cè)試更能有效應(yīng)對(duì),因?yàn)閺馁~上確定樣本量很容易,也容易確定有代表性的樣本。
  • J同學(xué)
    什么是同質(zhì)性、列報(bào)認(rèn)定、控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序、實(shí)質(zhì)性測(cè)試
    • 高老師
      實(shí)質(zhì)性測(cè)試是指在控制測(cè)試的基礎(chǔ)上,為取得直接證據(jù)而運(yùn)用檢查、監(jiān)盤、觀察、查詢及函證、計(jì)算、分析性復(fù)核等方法,對(duì)被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的真實(shí)性和財(cái)務(wù)收支的合法性進(jìn)行審查,以得出審計(jì)結(jié)論的過(guò)程。
      比如說(shuō)抽取被審計(jì)單位的一些記賬憑證,查看后附的原始憑證,以證實(shí)交易真實(shí)性
      實(shí)質(zhì)性程序包括對(duì)各類交易、賬戶余額、列報(bào)的細(xì)節(jié)測(cè)試以及實(shí)質(zhì)性分析程序。
  • °同學(xué)
    什么是同質(zhì)性、列報(bào)認(rèn)定、控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序、實(shí)質(zhì)性測(cè)試?
    • 蔡老師
      實(shí)質(zhì)性測(cè)試是指在控制測(cè)試的基礎(chǔ)上,為取得直接證據(jù)而運(yùn)用檢查、監(jiān)盤、觀察、查詢及函證、計(jì)算、分析性復(fù)核等方法,對(duì)被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的真實(shí)性和財(cái)務(wù)收支的合法性進(jìn)行審查,以得出審計(jì)結(jié)論的過(guò)程。   比如說(shuō):抽取被審計(jì)單位的一些記賬憑證,查看后附的原始憑證,以證實(shí)交易真實(shí)性 實(shí)質(zhì)性程序包括對(duì)各類交易、賬戶余額、列報(bào)的細(xì)節(jié)測(cè)試以及實(shí)質(zhì)性分析程序。
  • 益同學(xué)
    下列關(guān)于實(shí)質(zhì)性程序的說(shuō)法中,正確的是(?。?A、實(shí)質(zhì)性程序是用于識(shí)別和發(fā)現(xiàn)認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的審計(jì)程序 B、注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)對(duì)所有交易、賬戶余額和披露實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序 C、如果認(rèn)為評(píng)估的認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是是特別風(fēng)險(xiǎn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)專門針對(duì)該風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施實(shí)質(zhì)性分析程序 D、實(shí)質(zhì)性程序中實(shí)施分析程序并不是強(qiáng)制要求
    • 李老師
      D 【答案解析】 實(shí)質(zhì)性程序僅用于發(fā)現(xiàn)認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào),而不是識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的審計(jì)程序,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)對(duì)所有重大類別的交易、賬戶余額和披露實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;如果認(rèn)為評(píng)估的認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是特別風(fēng)險(xiǎn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)專門針對(duì)該風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
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    CPA注會(huì)《審計(jì)》2022年考點(diǎn):財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn) 2022年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試審計(jì)這一科目,難度也是不低,備考的小伙伴需要培養(yǎng)自己全局思維,將審計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)連接起來(lái),更容易理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。今天學(xué)姐給大家整理的是財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)!

    2022-02-17 16:27:27
  • 2017年CPA《審計(jì)》練習(xí)題:重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施的審計(jì)程序

    【多選題】.如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師認(rèn)為存貨數(shù)量存在舞弊導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),下列做法中,通常的做法有( ). A.擴(kuò)大與存貨相關(guān)的內(nèi)部控制測(cè)試的樣本規(guī)模 B.要求被審計(jì)單位在報(bào)告期末或鄰近期末的時(shí)點(diǎn)實(shí)施存貨盤點(diǎn) C.利用專家的工作對(duì)特殊類型的存貨實(shí)施更嚴(yán)格的檢查 D.在不預(yù)先通知的情況下對(duì)特定存放地點(diǎn)的存貨實(shí)施監(jiān)盤 【答案】ABCD 【解析】選項(xiàng)A屬于改變審計(jì)程序的范圍,選項(xiàng)B屬于改變審計(jì)程序的時(shí)間,選項(xiàng)C屬于改變審計(jì)程序的性質(zhì),選項(xiàng)D屬于增加審計(jì)程序的不可預(yù)見性。參考教材P295

    2016-11-24 14:36:06
  • 2017年CPA《審計(jì)》練習(xí)題:應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)估計(jì)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)

    【多選題】集團(tuán)項(xiàng)目組應(yīng)當(dāng)確定的有( ) A.集團(tuán)明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值 B.集團(tuán)整體重要性 C.組成部分重要性 D.組成部分實(shí)際執(zhí)行重要性 【答案】ABC 【解析】教材345頁(yè),組成部分實(shí)際執(zhí)行的重要性應(yīng)當(dāng)由集團(tuán)項(xiàng)目組或組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師確定。

    2016-11-24 14:33:26
  • 2017年CPA《審計(jì)》練習(xí)題:重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)

    【多選題】在應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)估計(jì)導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),應(yīng)對(duì)措施包括( )。 A.確定截至審計(jì)報(bào)告日發(fā)生的事項(xiàng)是否提供有關(guān)會(huì)計(jì)估計(jì)的審計(jì)證據(jù) B.測(cè)試管理層如何作出會(huì)計(jì)估計(jì)以及會(huì)計(jì)估計(jì)所依據(jù)的數(shù)據(jù) C.測(cè)試與管理層如何作出會(huì)計(jì)估計(jì)相關(guān)的控制的運(yùn)行有效性,并實(shí)施恰當(dāng)?shù)膶?shí)質(zhì)性程序 D.作出注冊(cè)會(huì)計(jì)師的點(diǎn)估計(jì)或區(qū)間估計(jì),以評(píng)價(jià)管理層的點(diǎn)估計(jì) 【答案】ABCD 【解析】在應(yīng)對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)考慮會(huì)計(jì)估計(jì)的性質(zhì),并實(shí)施下列一項(xiàng)或多項(xiàng)程序:(1)確定截至審計(jì)報(bào)告日發(fā)生的事項(xiàng)是否提供有關(guān)會(huì)計(jì)估計(jì)的審計(jì)證據(jù) (2)測(cè)試管理層如何作出會(huì)計(jì)估計(jì)以及會(huì)計(jì)估計(jì)所依據(jù)的數(shù)據(jù) (3)測(cè)試與管理層如何作出會(huì)計(jì)估計(jì)相關(guān)的控制的運(yùn)行有效性,并實(shí)施恰當(dāng)?shù)膶?shí)質(zhì)性程序 (4)作出注冊(cè)會(huì)計(jì)師的點(diǎn)估計(jì)或區(qū)間估計(jì),以評(píng)價(jià)管理層的點(diǎn)估計(jì)

    2016-11-24 14:33:10
  • 2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《審計(jì)》經(jīng)典練習(xí)題:重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)

    多選題 注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要特別考慮由( )導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。 A.舞弊 B.管理層凌駕于控制之上 C.收入計(jì)量 D.收入確認(rèn) 參考答案:A,B,D 【解析】A、B、D都屬于審計(jì)準(zhǔn)則的明文規(guī)定,C不在規(guī)定之列。

    2016-11-16 17:14:27
精選問(wèn)答
  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

  • 生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)計(jì)入存貨成本嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好:        舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。        新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。        這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。     希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~

  • 農(nóng)產(chǎn)品扣除率,為什么有9.有10,還有13?

    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來(lái)確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時(shí),其購(gòu)進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時(shí),可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時(shí),根據(jù)所銷售商品來(lái)確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問(wèn)題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!

  • 計(jì)算器怎么開四次方?。?/a>

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

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