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不等式步怎么2倍平方和 怎么變成3倍的 麻煩詳細(xì)拆解一下
解答如下
為什么x0,不是x<1...
為什么先取對(duì)數(shù)再求導(dǎo)算出來的結(jié)果是錯(cuò)的?...
為什么改題用取對(duì)數(shù)求導(dǎo)算出來的結(jié)果和化為指數(shù)函數(shù)形式再求導(dǎo)得...
老師 為什么 分子趨向于0時(shí) 分母也趨向于0呢...
第一題的第二題和第五題,第二題,tanx的定義域怎么變成ta...
老師您好,我的問題是:考研數(shù)學(xué)講義高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)第73頁例4....
題目答案如圖一圖二(有tanx)。我的答案如圖三(沒寫tan...
老師,為什么y求二階導(dǎo)后就可以得出是分段函數(shù)? 不是很懂...
展開時(shí)為什么cosx是從0開始而ln(1+x)從1開始呢...
老師,看我紅筆寫的,有問題嗎,我咋感覺沒有問題,但是答案對(duì)不...
山東理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2023年碩士研究生招生考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
山東理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2023年碩士研究生招生考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
山東理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2023年碩士研究生招生考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
考試要求:(1)熟練掌握用定義驗(yàn)證簡單數(shù)列極限的方法;(2)掌握用單調(diào)有界法則、迫斂性定理及性質(zhì)證明數(shù)列極限存在的方法;(3)理解柯西收斂準(zhǔn)則。
2023年云南大學(xué)604高等數(shù)學(xué)二碩士研究生考試大綱已公布,考試內(nèi)容涉及函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、向量代數(shù)和空間解析幾何等相關(guān)方向,備考云南大學(xué)的同學(xué)可以看看今年的考試內(nèi)容和參考書,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,下面是2023年云南大學(xué)604高等數(shù)學(xué)二碩士研究生考試大綱,一起來看看吧。 考試科目:604高等數(shù)學(xué)二 一、試題結(jié)構(gòu) 本科目考試,通常采取填空題、計(jì)算題或證明等題型,每次考試具體采取哪些題型,視當(dāng)時(shí)的具體情況確定。 二、考試內(nèi)容 (一)函數(shù)、極限、連續(xù) 1.函數(shù)的基本性質(zhì) 2.極限的定義、性質(zhì)及計(jì)算 3.無窮小、無窮大的定義及比較方法 4.連續(xù)、間斷的定義,閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì) (二)一元函數(shù)微分學(xué) 1.導(dǎo)數(shù)和微分的定義與幾何意義 2.復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)和參數(shù)方程所確定的函數(shù)的求導(dǎo) 3.高階導(dǎo)數(shù)、分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、微分
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天?。?/b>
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2