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老師,早上好,政府補助我正在按自己的思路整理,與收益相關的政府補助有點小疑問,問題一,與收益相關是沒有總額法和凈額法的區(qū)分的吧,只是需要關注在取得補助時是否滿足條件?問題二,第二個圖是姚老師翻轉(zhuǎn)課堂的講義里的總結(jié),為啥她左右兩列的貸方還不一樣,左邊是其他收益和營業(yè)外收入,右邊是管理費用和營業(yè)外支出,管理費用我知道就是比如發(fā)放人才補貼,但是怎么貸方寫了個營業(yè)外支出?問題三,我按照我自己的思路重新整理下與收益相關的表格,您看有沒有需要完善的地方,我感覺我整理這個比姚老師的要好
愛思考的同學你好(*^▽^*)
問題一,與收益相關是沒有總額法和凈額法的區(qū)分的吧,是的
只是需要關注在取得補助時是否滿足條件? 對的
第二個圖是姚老師翻轉(zhuǎn)課堂的講義里的總結(jié),為啥她左右兩列的貸方還不一樣,左邊是其他收益和營業(yè)外收入,右邊是管理費用和營業(yè)外支出,管理費用我知道就是比如發(fā)放人才補貼,但是怎么貸方寫了個營業(yè)外支出?這個是前期因為不滿足政府補助的條件,營業(yè)外支出,比如:企業(yè)疫情發(fā)生的一些支出,取得的政府補助的也是用于疫情的,取得了就沖減這個營業(yè)外支出。
問題三,我按照我自己的思路重新整理下與收益相關的表格,您看有沒有需要完善的地方。 老師覺得同學整理的這個表格比較完善,是適合同學學習的知識點總結(jié)。
同學學的很認真呢~預祝順利通過考試!加油!
請問老師,為什么這道題不屬于政府補助呢?我覺得它涉及資產(chǎn)的直...
老師像這種題,他在算商譽的時候用的公允價值凈資產(chǎn)為什么用12...
老師,您好!這里不需要調(diào)整原已計提的折舊額的意思是,其實前面...
老師,您好!在這一題中,為什么2020年的折舊額不是2020...
請問老師是不是過去的就計入其他收益,以后的就計入遞延收益?第...
老師o(^o^)o好,能舉一個例子解釋一下總額法和凈額法嗎?...
老師,凈額法,作為資產(chǎn)或費用的扣減,費用的扣減可以理解,作為...
企業(yè)先購買資產(chǎn),已經(jīng)開始折舊,再收到政府關于該設備的補助,在...
沒說總額法凈額法不影響答案嗎...
CFA報名后可以全額退款嗎?有哪些要求呢?5月份CFA考試由于疫情取消考試的小伙伴有收到退款郵件嗎?早在之前,協(xié)會就給滿足條件的考生們發(fā)了關于退款的郵件,退款將于7月11日關閉。 但是目前有考生反應還沒收到退款郵件,而自己是符合退款條件的,那么,對于這部分考生學姐建議大家先進入個人賬號后臺,查看一下有沒有申請退款的窗口,具體操作流程如下: 1、進入My Account點擊Programs下的CFA Program 2、查看頁面中有沒有You may request a refund of your exam fees,如果有那么是可以申請退款的,再點擊learn More 進入下圖界面,確認接收條款 點擊申請退款后,跳轉(zhuǎn)至退款申請成功界面即可 那么,對于報名后想要申請退款的情況有沒有說明呢?具體要求是怎樣的呢? 初次注冊付款后十四(14)天內(nèi)可全額退款 對遞交CFA考試初步報名的學生,可于付完款後第1
根據(jù)往年的數(shù)據(jù)來看全校擬招收各類碩士研究生1467人(含退役大學生士兵計劃),其中全日制1366人,非全日制101人。招生雷新風格分為全日制和非全日志,具體到各專業(yè)的招生人數(shù),還請考生去報考院校官網(wǎng)搜索最新信息,以下是高頓小編為大家匯總的2023東北石油大學碩士研究生招生名額及招生類型具體內(nèi)容,供大家參考。
22考研已經(jīng)結(jié)束,23考研也已經(jīng)開始了。中央音樂學院考研招生通過統(tǒng)考和推免兩種方式招錄全日制碩士研究生。目前,2023中央音樂學院考研招生名額分配方案還未公布,小編為大家整理了2022中央音樂學院考研招生名額分配方案,大家一起來看看吧。
根據(jù)黑龍江科技大學2022年調(diào)劑公告公布的情況來看由于黑龍江科技大學碩士研究生招生計劃調(diào)整,本次增補公共管理學術碩士研究生2名。報考該校公共管理碩士的考生請搜集好該校的報錄比,招生專業(yè),招生人數(shù),招生目錄,以及報考專業(yè)的調(diào)劑增補等信息,進行合理擇校。以下是高頓小編為大家整理的2022黑龍江科技大學公共管理考研調(diào)劑缺額人數(shù)是多少,有院校聯(lián)系方式嗎的具體內(nèi)容,供大家參考。
23考研備考在即,考生在報考時需要對報考的院校、專業(yè)方向等有一定了解。盡管多數(shù)院校的招生簡章、招考專業(yè)方向、考試大綱等信息都會在每年9月左右進行公布,但是借助院校此前的招生信息,大家也可以對于相關院校的招考安排有一定了解。這里高頓小編為大家整理了陜西師范大學陜西教師發(fā)展研究院22年考研復試調(diào)劑的相關信息,各位23考研人快來一起看看吧~
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復: 親愛的同學你好: 舊準則下,生產(chǎn)設備發(fā)生的日常維修費用是計入知制造費用的,然后進存貨成本。 新準則下,生產(chǎn)設備發(fā)生的日常維修費用應當計入管理費用的。 這是教材與準則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復: 勤奮的同學,你好農(nóng)產(chǎn)品計算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來確定可抵扣的進項稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時,其購進的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進項,生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時,可抵扣的進項稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時,根據(jù)所銷售商品來確定可抵扣的進項,13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!
教師回復: 勤奮的同學你好:售后回購,如果回購價是公允價的話,你這樣想,現(xiàn)在的購買方之后能賣多少錢是不知道的,也就是說他到底是賺還是賠,其實是看未來的公允價的,說明此時出售方已經(jīng)把相關的風險報酬轉(zhuǎn)移給購買方了,那么這種情況出售方是可以確認收入的;相反,如果售后回購的價格是固定的,也就是跟上述情形相反,說明出售方是不能確認收入的,此時又要分兩種情形:①回購價>出售價,你這樣想,出售方賣100,最后設備拿回來的時候卻還給別人120(多給了),是不是相當于之前跟別人借了100,現(xiàn)在還120;其實就是融資行為;②回購價<出售價,出售方賣100,最后設備拿回來的時候卻只還給別人80(少給了),那這20是不是就相當于出售方收取的設備使用費(租賃費)~同學可以按照這個思路再思考一下呢~回購價<出售價,分錄:①收到錢時,借:銀行存款 貸:其他應付款②按照回購價與出售價的差額,在相應期間確認為租賃收入:借:其他應付款 貸:租賃收入/其他業(yè)務收入等。(按照租賃準則相關規(guī)定的科目即可)如有疑問歡迎隨時跟老師交流~祝學習愉快!繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??