按照弧彈性公式計(jì)算，該商品的需求價(jià)格彈性是多少？

我有一個(gè)關(guān)于今天4.10日精講課里例題11的問(wèn)題：（如截圖和照片），我用兩種算法得到的數(shù)完全相反，一個(gè)大于1，一個(gè)小于1，這屬于正常嗎？同樣的商品哦！聽(tīng)老師說(shuō)不同算法是為了防止其中一種算法的誤差大，沒(méi)搞懂兩種算法到底什么用途

此同學(xué)
2021-04-10 23:18:57
閱讀量 876
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于按照弧彈性公式計(jì)算，該商品的需求價(jià)格彈性是多少？我的回答如下：

    同學(xué)，你好：

    你給的老師的課件里的考點(diǎn)是：點(diǎn)彈性和弧彈性。

    這道題目的信息如下。

    【例題11·單選題】某商品的價(jià)格為2元／件時(shí)，銷售量為300件；當(dāng)價(jià)格提高到4元／件時(shí)，銷售量為100件。按照弧彈性公式計(jì)算，該商品的需求價(jià)格彈性是( )。 A. 0.40 B. 0.67 C. 1.50 D. 2.00 

    根據(jù)題目要求的是“弧彈性”。根據(jù)弧彈性的計(jì)算公式，你計(jì)算的第2個(gè)式子，符合題目要求。你計(jì)算的第1個(gè)式子，是“點(diǎn)彈性”。

    “弧彈性”適用于變動(dòng)較大的場(chǎng)合。   “點(diǎn)彈性”適用于變動(dòng)較小的場(chǎng)合。

    結(jié)合這道題目，價(jià)格從2元提高到4元，價(jià)格翻了1倍，所以變動(dòng)程度大。因此求的是“弧彈性”。


    以上是關(guān)于公式,弧彈性公式相關(guān)問(wèn)題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-04-12 16:08:41
  • 收起
    此同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    其實(shí)我是好奇，如果同一商品，用兩種不同算法算出來(lái)的彈性值一個(gè)大于1，一個(gè)小于1，那這個(gè)商品既有可能是高檔品，又有可能是必需品了！ （題目也能出用點(diǎn)彈性算呀?。?/div>
    2021-04-13 14:47:17
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    同學(xué)，你好：

    老師之所以2種方法都講，是希望大家掌握“點(diǎn)彈性”、“弧彈性”的計(jì)算方法。

    這道題目給的數(shù)據(jù)只適合用“弧彈性”公式。原因如下：

    結(jié)合這道題目，價(jià)格從2元提高到4元，價(jià)格翻了1倍，所以變動(dòng)程度大。同樣的，銷售量從300件降到100件，變動(dòng)程度也較大。


    當(dāng)然，從代入數(shù)學(xué)值進(jìn)行計(jì)算的角度來(lái)看，這道題目確實(shí)可以用“點(diǎn)彈性”公式計(jì)算。但是，忽視公式適用的場(chǎng)合，直接代入數(shù)學(xué)值，用計(jì)算出來(lái)的值，用來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是不合理的。

    因?yàn)槲覀冞@門課程是《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》，要遵循經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理。

    這兩個(gè)公式本身的計(jì)算方法就不一樣，也有各自適用的場(chǎng)合。

    就好比兩個(gè)人比身高，一個(gè)站著，一個(gè)坐著，這樣直接比較，沒(méi)有意義啊。

    更合理的是，拿A、B兩個(gè)不同的商品，用各自的價(jià)格、需求量這些數(shù)據(jù)，比較2種商品之間的“點(diǎn)彈性”、“弧彈性”。

    而不是一個(gè)商品內(nèi)部用2個(gè)不同指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算。





    2021-04-13 17:26:45
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