Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
這幾個公式里面的年利息收入都只考慮單利的情況，是不是求年利息收入都用單利？
老師這幾個公式里面的年利息收入都只考慮單利的情況嘛是不是求年利息收入都用單利呢？
s同學(xué)- 2021-04-06 15:42:08
- 閱讀量 390
版權(quán)聲明：本問答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng)，任何個人和或機構(gòu)在未經(jīng)過同意的情況下，不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途！部分內(nèi)容由用戶自主上傳，未做人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱：fankui@gaodun.com ，工作人員會在4個工作日回復(fù)，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
相關(guān)問題
相關(guān)文章
其他人都在看
-
如何通俗理解投機動機的貨幣需求隨利息率的下降而增加？
如何通俗理解投機動機的貨幣需求隨利息率的下降而增加？...
-
請問如果公司虧損，優(yōu)先股股東還會獲得固定的股份利息嗎？
請問如果公司虧損，優(yōu)先股股東還會獲得固定的股息嗎？...
-
這個貼現(xiàn)債券和零利息債券有什么區(qū)別？
這個貼現(xiàn)債券和零息債券有什么區(qū)別...
-
凈利息頭寸損益怎么理解？
老師請問來自凈利息頭寸損益怎么理解啊_x005f_x005f...
-
復(fù)利能否間接理解為純利息復(fù)利呢？
復(fù)利能否間接理解為純利息復(fù)利呢？...
-
息票半年利息支出是“6.5%*1000/2=32.5”嗎？
這道題里32.5怎么來的，couple是8.5%啊，面值是1...
-
本金利息此題，綠色圈著的一欄是什么意思？
老師，綠色圈著的一欄是啥意思...
-
如果給應(yīng)付利息是不是要拋出利息后乘（1-Tc）？
這是郭麗虹老師書上的，如果給利息是不是要拋出利息后乘（1-T...
-
工商銀行存款利率怎么樣？工行存款利息高嗎？
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多人注重理財，其中大部分人習(xí)慣將儲蓄存入銀行，那么問題來了，銀行的存款利率是多少呢？今天小編來跟大家捋一捋工商銀行的存款利率。
2022-09-21 19:52:50 -
中級經(jīng)濟師利息稅怎么算_單利和復(fù)利
中級經(jīng)濟師利息稅怎么算？計算的時候要注意分是單利還是復(fù)利，下面給大家分享計算公式。 時間看不見，抓不著，但卻在一分一秒流逝，距離中級經(jīng)濟師考試還有145天，從下個月開始，各地區(qū)的報名也陸續(xù)開始啦，一定要清楚所在地的報名時間，以免錯過考試，浪費備考時間了！
2022-06-20 13:37:35 -
中級經(jīng)濟師利息稅怎么算？搞清這個計算公式！
有考生對中級經(jīng)濟師利息稅怎么算，還不太清楚，利息稅=本金×存款利率×存期×利息稅稅率，詳情見下文。 大家也要注意，距離中級經(jīng)濟師考試還有158天，想要順利通過考試，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，對于每天的學(xué)習(xí)，要做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)中有任何問題，一定要及時解決，也可以詢問經(jīng)濟師報名考試服務(wù)中心。
2022-06-07 13:59:23 -
中級經(jīng)濟師利息保障倍數(shù)？指標(biāo)分析？
有人問到中級經(jīng)濟師利息保障倍數(shù)？下面這篇文章，給大家詳細(xì)說說計算公式和指標(biāo)分析。 新的一周開始，中級經(jīng)濟師的腳步又近了，還有159天，不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣，現(xiàn)在是備考的黃金時期，一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，在考試中取得理想成績。
2022-06-06 17:16:55 -
中級經(jīng)濟師銀行利息計算？辭職能報考嗎？
有人問到中級經(jīng)濟師銀行利息計算？下面這篇文章，給大家詳細(xì)說說單利與復(fù)利的計算公式。 新的一周開始，中級經(jīng)濟師的腳步又近了，還有159天，不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣，現(xiàn)在是備考的黃金時期，一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，在考試中取得理想成績。
2022-06-06 16:53:13
精選問答
-
考研數(shù)學(xué)AB＝0怎么證明r(A)+r(B)小于等于n？
教師回復(fù)： 可以按照這個來理解因為AB＝0，所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解；則矩陣B的列向量組的秩，不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù)，也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示，所以R(B) <= n-R(A)，故R(A)+R(B)小于等于n。
-
考研數(shù)學(xué)題中為什么正向級數(shù)收斂其奇偶項也收斂呢？
教師回復(fù)： 是這么理解的：正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的，而偶（奇）數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分，那么它們加起來肯定也是一個常數(shù)，所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義，用單調(diào)有界定理來證明。
-
考研數(shù)學(xué)真題ln（1-x）的泰勒展開式是什么呀？
教師回復(fù)： 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式，因為x趨于0的，然后可以把-x帶入
-
考研英語句子“What a difference a day makes!”能否譯為“一天的變化真大
教師回復(fù)： 這是個感嘆句，使用了倒裝，順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣，則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r非常不一樣）；翻譯則調(diào)整表達為： 多么與眾不同的一天??！ 多么特別的一天啊！
-
為什么x趨于0時，為什么ln（cosx）等于-1/2 x^2？
教師回復(fù)： x趨于0，cosx的極限是1，所以ln（cosx）=ln（1-1+cosx），等價無窮小為-1+cosx，也就是等價無窮小為-1/2 x^2
大家都在搜
手機注冊
選擇感興趣的項目，找到您想看的問答
- 金融類
- ACCA
- 證券從業(yè)
- 銀行從業(yè)
- 期貨從業(yè)
- 稅務(wù)師
- 資產(chǎn)評估師
- 基金從業(yè)
- 國內(nèi)證書
- CPA
- 會計從業(yè)
- 初級會計職稱
- 中級會計職稱
- 中級經(jīng)濟師
- 初級經(jīng)濟師
- 其它
- 考研