東華大學非全日制MEM優(yōu)勢體現(xiàn)在人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)理念、師資團隊等五個方面。東華大學有著豐富的學科教學資源，能為學員未來發(fā)展提供很大幫助，那么東華大學非全日制MEM有什么優(yōu)勢？值得報考嗎？來看看吧。
一、東華大學非全日制MEM人才培養(yǎng)模式
發(fā)揮多學科合作辦學的優(yōu)勢，整合各工程領域的優(yōu)勢和管理學科的強項，讓學生在掌握堅實的工程管理基礎知識、一般工程管理理論基礎上，能接觸到各工程領域的專業(yè)技術，真正實現(xiàn)工程和管理并重的人才培養(yǎng)模式。
二、東華大學非全日制MEM培養(yǎng)理念
注重實踐基地建設和培養(yǎng)學生的工程實踐能力。校企聯(lián)動建設多個專業(yè)學位研究生實踐基地，通過基地項目實踐、校內(nèi)科研中心實踐平臺、教師科研項目參與、學位論文與工程實踐項目結合等多種方式，讓學生融入現(xiàn)實工程實踐中，運用所學技術方法和管理理論進行探討分析，激發(fā)創(chuàng)新思維，提出解決企業(yè)問題的方案，提升工程實踐能力。
三、東華大學非全日制MEM師資團隊
多專業(yè)教師進行跨學科領域合作研究、專任教師與校外企業(yè)導師間的校內(nèi)外合作研究的良性互動平臺，為學生的工程技術培養(yǎng)與管理理論提升提供了良好的實踐教學支持。
四、東華大學非全日制MEM專項計劃
工程管理卓越人才職業(yè)發(fā)展支持計劃。依靠學校強大的理工科背景優(yōu)勢，引導學生掌握最前沿的、最先進的工程技術及專業(yè)管理知識。就業(yè)指導中心為學生量身定制職業(yè)發(fā)展計劃。滿足相應條件的學生可申請符合相應級別的IPMP證書，助力職業(yè)發(fā)展。
五、東華大學非全日制MEM平臺資源
增強MBA、MPAcc、MEM、MF、MIB學生、校友間的互動，共同參與校園活動及學校建設。學校還將定期邀請資深學者、業(yè)界精英、商界名流進行專題演講，帶來最新最前沿的學術信息，同時還將開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等系列專題講座，有意向創(chuàng)業(yè)的同學更有機會獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金的支持。
總的來說，東華大學非全日制MEM值得報考。
以上內(nèi)容來源：東華大學研究生院
上面就是關于【東華大學非全日制MEM有什么優(yōu)勢？值得報考嗎？】的介紹，前往高頓在職考研官網(wǎng)可以了解更多資訊。