哈爾濱工業(yè)大學(xué)交通學(xué)院經(jīng)過長期的學(xué)院建設(shè)，形成了獨具特色的教學(xué)科研風(fēng)格，建構(gòu)起了完備的學(xué)科交流平臺網(wǎng)絡(luò)，因此該學(xué)院的非全日制MEM專業(yè)是具有一定競爭優(yōu)勢和行業(yè)影響力的。今天我們來分析一下哈爾濱工業(yè)大學(xué)交通學(xué)院非全日制MEM是否值得報考。
一、學(xué)院優(yōu)勢
哈爾濱工業(yè)大學(xué)交通學(xué)院在長期的學(xué)院建設(shè)下形成了完善的教學(xué)團隊、導(dǎo)師團隊和教學(xué)管理制度，這能讓學(xué)員在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中能接受教學(xué)經(jīng)驗豐富的校內(nèi)導(dǎo)師和實務(wù)工作經(jīng)驗豐富的行業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，能保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。而且哈爾濱工業(yè)大學(xué)交通學(xué)院在平臺建設(shè)上也是具有一定優(yōu)勢的，學(xué)員能通過院?？蒲衅脚_接觸到相關(guān)領(lǐng)域的前沿研究結(jié)果，能通過院校交流平臺接觸到相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員。
二、專業(yè)優(yōu)勢
哈爾濱工業(yè)大學(xué)交通學(xué)院非全日制MEM是主要采用與重點行業(yè)、龍頭企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)具備系統(tǒng)管理理論、交通運輸工程專門知識、現(xiàn)代管理方法的，具備多維度綜合能力的高層次工程管理專門人才。這樣的專業(yè)培養(yǎng)模式能幫助學(xué)員在建構(gòu)完備工程管理理論體系的同時全面提升自己的工程管理實務(wù)工作能力，能幫助學(xué)員在重點行業(yè)、龍頭企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的實踐活動下學(xué)習(xí)到先進的現(xiàn)代管理方法，能幫助學(xué)員在專業(yè)與龍頭企業(yè)的交流活動中提高自己的人際交往能力和資源整合能力，從而讓學(xué)員在未來發(fā)展中具備多維度的綜合能力。
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