清華大學(xué)非全日制MEM教學(xué)科研實(shí)力強(qiáng)大，而且會(huì)依托該院校其他院系進(jìn)行課程教學(xué)，這能幫助學(xué)員在理論知識(shí)和實(shí)務(wù)工作能力上都有很大的提升，為學(xué)員未來(lái)的發(fā)展提供很大的幫助。那么我們就來(lái)分析一下清華大學(xué)非全日制MEM能源與環(huán)境管理方向怎么樣吧。
一、課程分析
清華大學(xué)非全日制MEM能源與環(huán)境管理方向在課程方面與三個(gè)院系進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，形成了獨(dú)具特色的課程體系。
1、熱能系
課程內(nèi)容包括太陽(yáng)能及其他再生能源利用技術(shù)、可持續(xù)能源發(fā)展戰(zhàn)略。這一部分的課程內(nèi)容能讓學(xué)員接觸到可再生能源的前沿技術(shù)，能讓學(xué)員了解到可持續(xù)能源發(fā)展的核心思維戰(zhàn)略，從而讓學(xué)員對(duì)于這一領(lǐng)域有全面的認(rèn)識(shí)，再結(jié)合完整的理論體系能幫助學(xué)員在相關(guān)領(lǐng)域有較多的發(fā)展選擇。
2、環(huán)境學(xué)院
課程內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)和、環(huán)境與市政工程實(shí)踐與案例分析、危險(xiǎn)廢物管理。這一部分的研究?jī)?nèi)容正是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的需求，只有堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，我們才能積極地建成良性發(fā)展的社會(huì)主義社會(huì)。
3、核研院
課程內(nèi)容包括能源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、能源與資源管理學(xué)、能源與環(huán)境評(píng)價(jià)方法學(xué)。這一部分主要以理論知識(shí)為主，能幫助學(xué)員全面提升思維格局，幫助學(xué)員在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中有能源發(fā)展的宏觀視野和戰(zhàn)略思維能力。
二、發(fā)展簡(jiǎn)析
清華大學(xué)非全日制MEM能源與環(huán)境管理方向的研究?jī)?nèi)容是關(guān)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展命運(yùn)的能源問(wèn)題，既關(guān)乎勞動(dòng)人民的基本生活保障，也關(guān)乎國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。因此這一方向未來(lái)的發(fā)展空間是非常大的。
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