南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的管理學(xué)科實(shí)力非常強(qiáng)勁，不僅在全國(guó)都有較大的影響力，而且依托于優(yōu)秀的地理位置其發(fā)展?jié)摿€很大，因此成為非常多有志成為管理者的學(xué)子報(bào)考的目標(biāo)。下面就讓我們來(lái)具體了解一下南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA有什么樣的培養(yǎng)特色吧。
一、雙導(dǎo)師制度
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA采用雙導(dǎo)師制度，學(xué)員的導(dǎo)師有校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師共同擔(dān)任。校內(nèi)導(dǎo)師由學(xué)院教師來(lái)?yè)?dān)任，而校外導(dǎo)師則是由知名企業(yè)、事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)的高級(jí)管理人員擔(dān)任。校內(nèi)導(dǎo)師能幫助學(xué)員建構(gòu)其系統(tǒng)的理論知識(shí)體系，建立完整的管理思維邏輯，而校外導(dǎo)師則能幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和領(lǐng)域發(fā)展前沿，能幫助學(xué)員形成創(chuàng)新型思維，并具備解決現(xiàn)實(shí)復(fù)雜管理問(wèn)題的能力。
二、專業(yè)特色鮮明
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA以涉農(nóng)企業(yè)管理、金融化、國(guó)際化為專業(yè)培養(yǎng)特色，在相關(guān)領(lǐng)域建構(gòu)了模塊化系統(tǒng)的選修課程體系，能幫助學(xué)員在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究，來(lái)為自己未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA還針對(duì)各領(lǐng)域開(kāi)設(shè)講座、分享會(huì)等活動(dòng)，能幫助學(xué)員在交流中學(xué)習(xí)、積攢經(jīng)驗(yàn)。
三、四導(dǎo)向與四結(jié)合
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA的人才培養(yǎng)堅(jiān)持四導(dǎo)向與四結(jié)合。四導(dǎo)向分別為能力導(dǎo)向、素質(zhì)導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向，是學(xué)員成為一個(gè)優(yōu)秀管理的基本能力和素養(yǎng)要求，是管理者個(gè)人發(fā)展的基石。而四結(jié)合是與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合、與行業(yè)發(fā)展結(jié)合、與我國(guó)國(guó)情結(jié)合、與世界潮流結(jié)合，這是學(xué)員能不斷發(fā)展并成為相關(guān)領(lǐng)域重要人才的關(guān)鍵。
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