南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA項目的課程體系不僅由系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論部分，而且還針對涉農(nóng)企業(yè)、金融、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域設(shè)有高水平的、模塊化的選修課程，可以說全方面地保障了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，而除此之外其實還設(shè)有第二課堂。那么下面就讓小編為大家具體介紹一下南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA第二課堂是什么吧。
一、第二課堂基本內(nèi)容
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA第二課堂實際上是在優(yōu)質(zhì)的、完備的課程體系外開展的一系列素質(zhì)拓展活動和競賽活動。
1、素質(zhì)拓展活動
包括戶外俱樂部、投資俱樂部、融資俱樂部、新年論壇、校友論壇等。
2、競賽活動
包括創(chuàng)業(yè)大賽、案例大賽、歌手大賽等。
二、簡要分析
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制MBA第二課程的設(shè)立不僅僅能幫助學(xué)員拓展理論知識外的綜合能力和素養(yǎng)，還為學(xué)員提供了一個質(zhì)量極高的交流和資源積攢平臺。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)第二課堂主要能提升學(xué)員以下幾個方面的能力：
1、投融資能力
通過南京農(nóng)業(yè)大學(xué)投資俱樂部、融資俱樂部，學(xué)員能充分鍛煉自己的投融資技巧，提升自己投融資的能力，而且還能通過此平臺積攢投融資相關(guān)人脈。
2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力
通過南京農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽、案例大賽，學(xué)員能不斷磨礪自己的管理實踐和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技巧，并能在比賽中與伙伴、對手、導(dǎo)師充分交流，實現(xiàn)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的突破和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高。
3、資源整合能力
學(xué)員能通過南京農(nóng)業(yè)大學(xué)第二課堂的多種拓展活動提升自己的人際交往能力、溝通能力，從而全面提升自己的資源整合能力。
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