本周，我們和加州多明尼克大學(xué)校友Chloe進(jìn)行了連線。本科和MBA都在多明尼克就讀的她，對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。Chloe留在了加州，目前供職于一家專注綠色能源、可降解材料的醫(yī)療器械企業(yè)，做市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷。連線過程中，Chloe為我們介紹了多大，也談了談她在多大讀MBA的經(jīng)歷感受。
Q：當(dāng)時(shí)為什么選擇在多明尼克大學(xué)讀本碩?如果再來一遍，還會(huì)這樣選擇嗎?
A：如果現(xiàn)在問我，我覺得我給出肯定的回答。但因?yàn)槲覀兡莻€(gè)城市亞洲人口只有不到5%，學(xué)校的國(guó)際生也很少，剛過去的時(shí)候語言這方面覺得很吃力，很難融入當(dāng)?shù)厣?，覺得非常孤獨(dú)。但回頭看。我覺得當(dāng)時(shí)的困難都很值得，也是那段時(shí)間的挑戰(zhàn)塑造了現(xiàn)在的這個(gè)我，能讓我靈活地適應(yīng)不一樣的環(huán)境。比如現(xiàn)在，公司會(huì)把我派去新加坡，因?yàn)橄嘈盼业哪芰Α?/span>
Q：本科畢業(yè)后，你為什么選擇再讀一個(gè)MBA?
A：我大學(xué)學(xué)的是會(huì)計(jì)。畢業(yè)后我問自己，到底想不想走上會(huì)計(jì)學(xué)生比較固定的那條職業(yè)道路。我不想這樣。我想去念MBA，去拓寬我的思路和事業(yè)，去看商業(yè)是怎么操作的，去從更廣的角度看問題。比如我現(xiàn)在的工作中，我還會(huì)去看我們公司是如何運(yùn)作的，理解它運(yùn)作背后的邏輯。
Q：在多明尼克大學(xué)讀MBA是什么樣的體驗(yàn)?zāi)?
A：多大的MBA，全日制是讀一年，非全日制是讀兩年。非全日制的課程針對(duì)上班族，所以不會(huì)占用我們的工作時(shí)間。
課程上我認(rèn)為有一定挑戰(zhàn)。從來不是為了交作業(yè)而交作業(yè)。我們需要去看文章，形成自己的想法，組員也會(huì)見兩到三次，最后需要上臺(tái)匯報(bào)。期末考核相當(dāng)于實(shí)體的商業(yè)運(yùn)營(yíng)，有這樣一家公司，從前期設(shè)計(jì)生產(chǎn)鏈到后期的生產(chǎn)、推銷、物流、客服，都需要三四個(gè)人的小組一同去完成。我們會(huì)一起在平臺(tái)上玩這個(gè)游戲，最后會(huì)有一個(gè)贏家。
Q：多明尼克大學(xué)給你留下的總體印象是什么?是否可以用一個(gè)單詞形容一下多大?
A：我會(huì)用“精致”這個(gè)詞。
多大的規(guī)模不大，但是麻雀雖小，五臟俱全，一切都很精致。多大校園特別美，所有建筑都有上百年的歷史，走在學(xué)校就和走在博物館里一樣。一到節(jié)日，也會(huì)有精美的節(jié)日裝扮。多大實(shí)行小班制，每個(gè)班都不超過10個(gè)人，我們可以和所有教授都建立起很好的關(guān)系。很多教授在我們畢業(yè)后還會(huì)找我們聊天，問問我們的工作和職業(yè)發(fā)展，感覺非常親切。
Q：在讀MBA的過程中，印象最深的一門課或最喜歡的一個(gè)教授?
A：印象最深的一個(gè)教授，在本科時(shí)教我國(guó)際貿(mào)易，我念MBA時(shí)又教了我一次。今天我還在和他聊天。他祖籍是毛里求斯的，后來移民到了美國(guó)。我覺得他特別有智慧，不只是在自己的專業(yè)上，在各種文化領(lǐng)域他都非常有見地。他的課很嚴(yán)格，很少給A，但真的能和他學(xué)到很多東西。他本人也很熱忱，我經(jīng)常在他的Office hour(課后見面時(shí)間)找他聊天，他會(huì)解答我的一些問題，也很關(guān)心我們未來的目標(biāo)。畢業(yè)之后他有時(shí)也會(huì)給我發(fā)郵件，問我的近況，給我建議，非常像一位終身導(dǎo)師。
Q：在讀MBA時(shí)，你是如何平衡學(xué)業(yè)和事業(yè)的?
A：讀MBA時(shí)我在學(xué)校做人力資源部的助理，也在一個(gè)社區(qū)大學(xué)做學(xué)生輔導(dǎo)顧問，我一周會(huì)給自己安排40-50個(gè)小時(shí)工作，其余時(shí)間是上課、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、和組員見面等等。其實(shí)的確很辛苦，時(shí)間也常常不夠用。但有句話說，路越崎嶇，終點(diǎn)越美麗。累一兩年，但它真的會(huì)惠及一生，我覺得太值了。不付出怎么會(huì)有收獲呢。雖然辛苦，但你是絕對(duì)是可以做到的。
Q：現(xiàn)在還會(huì)和當(dāng)時(shí)一起讀MBA的同學(xué)聯(lián)系嗎?
A：會(huì)的。讀MBA時(shí)我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)很好的朋友。有一個(gè)畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)了，為各個(gè)企業(yè)提供市場(chǎng)營(yíng)銷的咨詢服務(wù)。另一個(gè)同學(xué)在人力資源部工作，畢業(yè)后也升職了。
很多同學(xué)在讀完MBA后都選擇了自主創(chuàng)業(yè)，或是找到了更好的職業(yè)發(fā)展路徑。疫情前我們經(jīng)常聚在一起吃飯，是特別珍貴的友誼。我是剛剛大學(xué)畢業(yè)就讀了MBA，而大多數(shù)同學(xué)是工作了很多年后重返校園，所以我也從他們身上學(xué)到了很多在社會(huì)上如何生存的小竅門。
Q：MBA有沒有讓你在工作中更好地處理問題，或用不同的角度看待問題?
A：有。MBA就是讓你知道商業(yè)是怎么運(yùn)作的。從小到大，我們都是站在消費(fèi)者的角度來考慮問題，這就相對(duì)比較膚淺。MBA讓我坐在了控制臺(tái)前，用不同的角度思考問題。現(xiàn)在我要買一個(gè)東西，會(huì)從商業(yè)運(yùn)作的角度來思考商家是怎么想的。在工作中遇到問題，我不會(huì)像考試答題一樣去處理——因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中沒有正確答案。MBA幫助我更好地去解決生活、工作中的問題，而不是死板地生搬硬套書本知識(shí)。
Q：能不能用1個(gè)詞來形容讀多明尼克MBA的經(jīng)歷和感受?
A：重新定義。它重新定義了我的世界的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
說實(shí)話，在美國(guó)那么多年，就是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己、摸索自己、定義自己的過程。這個(gè)過程不簡(jiǎn)單，甚至可以說很難，但是是很值得的。可能我現(xiàn)在還沒有摸到一個(gè)頭，可能要花一輩子的時(shí)間。但我覺得在過程中越來越了解自己，才能在路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
Q：如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，可以給未來的學(xué)弟學(xué)妹發(fā)送一條消息，你會(huì)說什么?
A：人生是你的，你的生活是你自己的。你走的每條路、做的每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)你的未來有影響。要確保你的每個(gè)選擇都是你心里想要的，不是這個(gè)社會(huì)加給你的，不是父母加給你的，也不是社交媒體告訴你的。花五分鐘時(shí)間和自己聊聊，看看自己要什么。如果這是你想要的留學(xué)路，如果這是你想去的大學(xué)，想要選擇的專業(yè)，那就走下去吧，就算別人覺得這很愚蠢，很瘋狂。只要這是你想要的，你一定會(huì)成功。
