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高中學(xué)歷能報考管理會計師考試嗎

2021-07-05 管理會計師 1422人瀏覽
老師回答
高中學(xué)歷不能報考管理會計師考試的,但是如果已經(jīng)打算想要往會計行業(yè)發(fā)展的話可以在就讀大學(xué)的時候報考管理會計師,因為大專在讀生只要出示學(xué)籍證明是可以報考管理會計師考試的。
管理會計師對于企業(yè)的重要作用
全球商業(yè)環(huán)境的變化日益加劇,昨天還能賺錢的商業(yè)模式,可能很快就將被新的技術(shù),新的商業(yè)模式所取代,世界兩大會計師組織—英國皇家特許管理會計師公會(CIMA)和美國注冊會計師協(xié)會(AICPA)近日重新梳理并定義商業(yè)模式,并指出保持業(yè)務(wù)的彈性,能隨時調(diào)整商業(yè)模式,是當(dāng)下企業(yè)生存與發(fā)展之道。而企業(yè)則應(yīng)充分發(fā)揮管理會計師的作用,因其能夠全面洞察行業(yè)及企業(yè)動態(tài),掌握企業(yè)一手經(jīng)營數(shù)據(jù),通過分析,可以檢視出企業(yè)商業(yè)模式需要鞏固或者改變的地方。
什么是商業(yè)模式?商業(yè)模式就是用最簡單的商業(yè)邏輯解釋組織是如何創(chuàng)造價值的。其實,此前在CIMA參與的國際綜合報告理事會(IIRC)的綜合報告框架的項目中,對“商業(yè)模式”(Business Model)這個詞就進(jìn)行了重新的定義。如下圖所示,商業(yè)模式是一個從資源投入到結(jié)果產(chǎn)生的過程,盡管該定義主要用于財務(wù)報告和信息披露,但對于組織理解自己的業(yè)務(wù)也有幫助。
綜合報告框架定義了六種可以為組織創(chuàng)造價值的資本,暨財務(wù)資本、生產(chǎn)性資本、智力資本、人力資本、社會與關(guān)系及自然資本。企業(yè)需要理解這些資本之間是如何相互作用來創(chuàng)造價值的,這也是討論商業(yè)模式的前提。
首先,現(xiàn)代企業(yè)越來越多的價值來源于人力相關(guān)的資產(chǎn)而非財務(wù)資產(chǎn)或?qū)嵨镔Y產(chǎn)。其次,全球經(jīng)濟一體化以及技術(shù)進(jìn)步這兩大趨勢將催生越來越多新的商業(yè)模式,昨天還能賺錢的商業(yè)模式,可能很快就將被新的技術(shù),新的商業(yè)模式所取代,企業(yè)要時刻保持進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新的能力。
CIMA會員、麥考林公司高級副總裁和首席財務(wù)官張磅先生認(rèn)為在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),企業(yè)必須要時刻保持危機意識,而危機這個詞所包含的兩方面含義,也充分說明了企業(yè)要擁有在危機四伏的市場里抓住發(fā)展機遇的能力,對于財務(wù)人員來說,需要具備分析不同商業(yè)模式并與董事會進(jìn)行有效溝通的能力。
同樣是CIMA會員的聯(lián)想集團副總裁兼聯(lián)想首席戰(zhàn)略官周慶彤先生以聯(lián)想的戰(zhàn)略規(guī)劃為例,表示財務(wù)和戰(zhàn)略實際上是聯(lián)系非常緊密的,好的財務(wù)規(guī)劃,最重要的就是要和戰(zhàn)略結(jié)合在一起,財務(wù)模型需要和商業(yè)模式匹配。這就充分體現(xiàn)了管理會計師對于企業(yè)的重要作用。
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    首先要明確備考各科目的性質(zhì)和特點,只有了解考試內(nèi)容的特點才能更好分門別類處理備考問題;其次要把握考試重點和難點,在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上重點突破,確保每年考試中占有較大分值比例的知識全部學(xué)懂弄通;最后就是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,把兩個科目各個章節(jié)按照重要程度合理分配備考時間,每天堅持執(zhí)行。

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鳳夙

CMA、MBA、USCPA

高頓管理會計研究院主任、《CMA中文教材》主編

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