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在校大學生可以考管理會計CMA,因為其報考并無硬性要求,但是考完領取CMA證書,需要提交學歷認證和工作經(jīng)驗認證證明。
在校大學生可以考管理會計CMA,因為其報考并無硬性要求,但是考完領取CMA證書,需要提交學歷認證和工作經(jīng)驗認證證明。
可以的,具備國家教育部門認可的大專及以上學歷(含在校生);中專學歷,具備3年及以上企業(yè)、行政事業(yè)單位財務類、管理類、統(tǒng)計類、計算機、工程類
可以的,具備國家教育部門認可的大專及以上學歷(含在校生);中專學歷,具備3年及以上企業(yè)、行政事業(yè)單位財務類、管理類、統(tǒng)計類、計算機、工程類
管理會計師在校大學生能考,在報考環(huán)節(jié)并不要求學歷,不過想要獲取證書必須通過雙科CMA考試以及完成學歷認證和工作經(jīng)驗認證。CMA總分是500分,360為及
本科在校大學生是可以報考管理會計師的。根據(jù)中總協(xié)規(guī)定,具有高等??萍耙陨蠈W歷(包含在校生)、或者中專(有三年工作經(jīng)驗)、或者持有經(jīng)濟類、
管理會計工具方法是實現(xiàn)管理會計目標的具體手段,它是企業(yè)應用管理會計時所采用的戰(zhàn)略地圖、滾動預算管理、作業(yè)成本管理、本量利分析、平衡計分卡等模型、技術、流程的統(tǒng)稱。
管理會計的服務對象側重于企業(yè)內(nèi)部管理人員。管理會計的服務對象主要是企業(yè),為強化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益服務,運用一系列專門的方式方法,收集匯總、分析和報告各種經(jīng)濟信息,借以進行預測和決策,制定計劃,對經(jīng)營業(yè)務進行控制,并對業(yè)績進行評價,以保證企業(yè)改善經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益。
管理會計在我國應用的最早領域是鐵路公司。管理會計的起源可追溯到19世紀早期對內(nèi)部計量的運用。當時最具有代表性的當屬鐵路公司使用的成本會計方法,此方法通過記錄和匯總現(xiàn)金交易,編制匯總的成本財務分析報告,進行營業(yè)統(tǒng)計分析。這時的成本控制只局限于對直接費用如直接人工、直接材料的控制,沒有考慮間接費用對成本的影響。
管理會計工作內(nèi)容包括編制和監(jiān)督執(zhí)行財務收支計劃、信貸計劃,擬訂資金籌措和使用方案,合理有效地使用資金;利用財務會計資料進行經(jīng)濟活動分析;負責對公司財會機構的設置、會計人員的配備、會計專業(yè)職務的設置和聘任出方案組織會計人員的業(yè)務培訓和考核等。
管理會計報告一般包括管理會計的對象,管理會計的目標,管理會計的職能,管理會計信息的質(zhì)量特征,管理會計的工作程序。在管理會計的核心理念中,價值的創(chuàng)造與維護是最為重要的兩點?;诖?,管理會計是企業(yè)的戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化最有效的工具。
如果公司的制造單一或者簡單,也可以簡單處理,主要是核算產(chǎn)品的成本。可以根據(jù)加工生產(chǎn)的原材料直接分配到生產(chǎn)產(chǎn)品,包括制造費用合理分配,月末結轉(zhuǎn)產(chǎn)成品的成本,如果一個產(chǎn)品用到哪些配件,您也可以按照完工產(chǎn)品數(shù)量對應的配件數(shù)量和單價,一次性結轉(zhuǎn)到產(chǎn)品成本里。