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書法算學科類培訓嗎

2021-12-17 教師資格證 988人瀏覽
老師回答
書寫屬于書法學,屬于學科類培訓的。一般認為,可以從三個不同的角度來闡述學科的涵義:從創(chuàng)造知識和科學研究的角度來看,學科是一種學術的分類,指一定科學領域或一門科學的分支。是相對獨立的知識體系;從傳遞知識和教學的角度看,學科就是教學的科目;從大學里承擔教學科研的人員來看,學科就是學術的組織,即從事科學與研究的機構。
教學科目—《學科目錄》
從傳遞知識和教授技能以及文化傳承的角度看,學科就是在教學活動中的授課科目分類與界定。中小學、學位授予單位等教育部門在教育教學過程根據(jù)教育目的以及知識的門類分科設置將相應科學領域中選取客觀的、本質的屬性特征及其相互之間的聯(lián)系知識組成一定單位的教學內容。為進一步發(fā)揮學科專業(yè)目錄在人才培養(yǎng)和學科建設中的指導作用,規(guī)范學科專業(yè)的設置與管理,國務院學位委員會、教育部印發(fā)《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄(2011年)》,簡稱《學科目錄》。
學科(某一客觀事物某一方面的科學領域)
學科(subject)包含兩種涵義:一是作為知識的“學科”,二是圍繞這些“學科”而建立起來的組織。一般認為,可以從三個不同的角度來闡述學科的涵義:從創(chuàng)造知識和科學研究的角度來看,學科是一種學術的分類,指一定科學領域或一門科學的分支,是相對獨立的知識體系;從傳遞知識和教學的角度看,學科就是教學的科目;從大學里承擔教學科研的人員來看,學科就是學術的組織,即從事科學與研究的機構。
定義描述
“學科”一詞譯自英文的discipline,discipline詞義本身具有多重含義。國外一些著名辭書,如薩美爾的《英語詞典》(第一卷)、《世界辭書》、《牛津大詞典》(第一卷)等都對discipline進行了多種注解,一般都包括科學門類或某一研究領域、一定單位的教學內容、規(guī)范懲罰等含義。因此,從其本源來說,學科一方面指知識的分類和學習的科目,另一方面,又指對人進行的培育,尤其側重于帶有強力性質的規(guī)范和塑造。
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張曉萌

碩士

高頓研究院

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