下面是初級統(tǒng)計師考試的考點介紹，考生們可根據(jù)自己的情況進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，高頓網(wǎng)校的小編在這里祝大家考試順利！
 
　　統(tǒng)計工作過程
　　統(tǒng)計工作是對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究以認(rèn)識其本質(zhì)和規(guī)律性的一種工作。作為人類認(rèn)識客觀世界的一種活動，統(tǒng)計工作是無止境的，但就一次具體的統(tǒng)計活動而言，一個完整的統(tǒng)計工作過程一般要經(jīng)過統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析四個階段，才能完成由定性認(rèn)識到定量認(rèn)識再到定性認(rèn)識與定量認(rèn)識相結(jié)合這一完整過程，從而使人類的認(rèn)識得到升華。
　　統(tǒng)計設(shè)計是對統(tǒng)計活動各個方面和各個環(huán)節(jié)所作的通盤考慮和合理安排。如確定調(diào)查對象、設(shè)計指標(biāo)體系、編制分類目錄、制訂調(diào)查、整理和分析方案等。優(yōu)良的統(tǒng)計設(shè)計是科學(xué)、有效地組織統(tǒng)計活動的前提。
　　統(tǒng)計調(diào)查就是根據(jù)一定的目的，通過科學(xué)的調(diào)查方法，搜集社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的實際資料的活動。從統(tǒng)計工作的全過程來看，統(tǒng)計調(diào)查是搜集資料獲得感性認(rèn)識的階段，它既是認(rèn)識客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的起點，也是統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
　　統(tǒng)計整理是對調(diào)查來的大量統(tǒng)計資料加工整理、匯總、列表的過程。通過統(tǒng)計調(diào)查取得的原始資料只能反映總體各單位的具體情況，是分散的、零碎的、表面的，而且精粗并存，真?zhèn)位祀s，不能說明事物的全貌。要說明總體情況，揭示出總體的特征，還需要對這些資料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工整理，以便對總體做出概括性的說明。統(tǒng)計整理處于統(tǒng)計工作過程的中間環(huán)節(jié)，起著承前啟后的作用。
　　統(tǒng)計分析是將加工整理好的統(tǒng)計資料加以分析研究，采用各種分析方法，計算各種分析指標(biāo)，來揭示社會經(jīng)濟(jì)過程的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律性。通過統(tǒng)計分析階段，對事物由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
　　統(tǒng)計工作過程的四個階段并不是孤立、截然分開的，它們是緊密聯(lián)系的一個整體，其中各個環(huán)節(jié)常常是交叉進(jìn)行的。例如，小規(guī)模的調(diào)查，常把調(diào)查和整理結(jié)合起來;在統(tǒng)計調(diào)查過程中就有對事物的初步分析;在整理和分析過程中仍須進(jìn)一步調(diào)查。
 
　　高頓小編贈言：能把在面前行走的機(jī)會抓住的人，十有八九都會成功。大家要抓緊眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會，小編相信考試難不倒大家的！