拿著擴(kuò)音器在講課的老師，一間間足足容納了一百七八十名學(xué)生的教室，因?yàn)槌煽?jī)下滑而被鋼尺打到通紅的手心，堆著約有半人高書籍的課桌，天空中寫著“請(qǐng)讓我的兒子上分?jǐn)?shù)線”的孔明燈，以及雨天還在所謂的“考試神樹”前跪拜的身影……這些都是我在所謂的“亞洲*5高考工廠”毛坦廠中學(xué)所見到的景象。
這所隱藏在大別山深處，偏僻得在地圖上都很難找到的中學(xué)，學(xué)費(fèi)按照文理科成績(jī)明碼標(biāo)價(jià)，觸底的分?jǐn)?shù)面臨的是一學(xué)期4.8萬的學(xué)費(fèi)。在學(xué)校附近10平米的一間屋，意味著一學(xué)期1萬元的租金。蔬菜、肉類更是分分鐘飆到了天價(jià)。
但每年，還是有來自全國(guó)各地的無數(shù)“望子成龍，望女成鳳”的家長(zhǎng)，擠破腦袋，想要把孩子往這里送，只因，這所學(xué)校，已經(jīng)連續(xù)多年高考過線率高達(dá)80%以上。
一周做別人一個(gè)月的卷子，加起來能繞地球一圈
與其說這里是學(xué)校，不如說是一所“高考工廠”。每年從毛坦廠中學(xué)“高考人才流水線”上生產(chǎn)出來的名校高材生不計(jì)其數(shù)。而他們都有一個(gè)統(tǒng)一的特征：除了學(xué)習(xí)，其他的，一無所知。
沒有周末，一天有16個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)，晚自習(xí)后熬夜讀書也是普遍現(xiàn)象。他們與手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)所有與娛樂有關(guān)的事情都絕緣，否則，面臨的就是檢討或者是開除的命運(yùn)。“學(xué)學(xué)學(xué)，考考考”是*10宗旨，有學(xué)生曾戲言：“在這里，一周做別人一個(gè)月的卷子，加起來能繞地球一圈。”
“德智體美勞”全面發(fā)展，終究還是一句口號(hào)
像這樣的“高考工廠”，遠(yuǎn)不止毛坦廠中學(xué)一個(gè)。河北的衡水中學(xué)，湖北的黃岡中學(xué)，同樣以極高的高考過線率，出了無數(shù)的985、211高校的高材生而遠(yuǎn)近聞名，而憑借的也是同樣“分?jǐn)?shù)至上”的理念。衡水中學(xué)對(duì)學(xué)生們的生活進(jìn)行嚴(yán)格的量化考核，甚至包括洗澡時(shí)間。男女頻繁交往、發(fā)呆、吃零食都會(huì)被扣分。每天兩眼一睜，就意味著競(jìng)爭(zhēng)開始了。
上名校、拿高分，為了考試而學(xué)習(xí)，慢慢進(jìn)化成了學(xué)生和家長(zhǎng)*10的信仰。任何和分?jǐn)?shù)無關(guān)的想法，都可以輕易地抹殺。
從小聽到大的“德智體美勞”全面發(fā)展，終究還是一句口號(hào)。很多中學(xué)里，美術(shù)老師、音樂老師就是個(gè)擺設(shè)，甚至，連每天鍛煉一小時(shí)都是國(guó)家強(qiáng)制要求的。而有的學(xué)校，甚至直接連形式都懶得走了，索性從高一考試就不開設(shè)這些課程，全部換成了語文數(shù)學(xué)之類。回到家，家長(zhǎng)剝好一盤碧根果等著你，幫你擠好牙膏，放好洗澡水，慢慢的也不再是一兩個(gè)人的特例，而變成了很多家長(zhǎng)的共同認(rèn)知。所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，包括衣食起居，都可以代勞，而孩子只需要把心思都放在學(xué)習(xí)上就可以了。
學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，生活上的矮子
前一段時(shí)間，“神童”魏永康高分低能被退學(xué)的事情，在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。他從小被稱為“神童”，除了學(xué)習(xí)，其他的，都由母親承包。洗衣服、端飯、洗澡、洗臉，甚至為了不耽誤兒子看書，喂飯這樣的事情，也時(shí)有發(fā)生。這一切，一直延續(xù)到大學(xué)畢業(yè)。成為研究生的他脫離了母親照顧后，生活就徹底失控了，除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)，甚至連冬天冷了加衣服這種常識(shí)都不懂。
在《紐約時(shí)報(bào)》關(guān)于毛坦廠中學(xué)的報(bào)道里，提到了該校有名的畢業(yè)生徐鵬考上了清華大學(xué)之后的狀況。采訪時(shí)的他穿著破舊外套，袖子捋到了手臂上，典型的農(nóng)村扮相，和周圍諳熟世事、使用iPhone手機(jī)、擁有航空公司的里程卡，并且對(duì)《哈利·波特》和《生活大爆炸》有詳細(xì)的了解的同學(xué)們，顯得那么的格格不入。沒有人告訴他該做什么，只能一個(gè)人倍感迷茫。
眾說紛紜的“高分低能”
高分真的意味著一切么？聽過不少成功人士的例子，成績(jī)平平的不在少數(shù)，連如今風(fēng)生水起的馬云也曾三次高考落榜。在學(xué)業(yè)上有成，卻在生活上寸步難行的，從來都不能被稱之為“優(yōu)秀”。只在意學(xué)習(xí)，自立能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力等都存在著較大問題的人，無論是進(jìn)了大學(xué)，還是之后邁入社會(huì)，只會(huì)寸步難行。
在這個(gè)能力為王的世界，也許我們需要的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)。人際關(guān)系的處理，生活上的獨(dú)立，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累等等，都是我們需要在大學(xué)里補(bǔ)習(xí)的功課。
距離今年的高考還有不到10天的時(shí)間，“高考工廠”流水線上又即將生產(chǎn)出一大批的所謂的“高考機(jī)器”。而和他們一起競(jìng)爭(zhēng)的，是來自全國(guó)各地，滿懷對(duì)大學(xué)憧憬的考生。
這樣的競(jìng)爭(zhēng)，真的公平么？非“高考工廠”出品的考生，也學(xué)習(xí)刻苦，每天在題海中奮斗，但在那些生活中學(xué)習(xí)就是*10，一天起碼16個(gè)小時(shí)用來學(xué)習(xí)的“高考機(jī)器”眼中，又算得了什么？
如果某一天，全國(guó)所謂的名校里，行走的都是只懂學(xué)習(xí)，不會(huì)生活的“高考機(jī)器”，又會(huì)是怎樣的情景？
我們抨擊學(xué)習(xí)不是為了考試，有著各種各樣的興趣愛好，但卻苦于得不到認(rèn)可。畢竟，進(jìn)名校，看的是成績(jī)。我們嘲諷高分低能的那群人，卻仍然羨慕他們有著優(yōu)異的成績(jī)，能邁進(jìn)全國(guó)頂尖學(xué)府的大門。
也許，這才是很多學(xué)生*5的無奈與悲哀吧！
▎本文作者溫如言，來源高頓網(wǎng)校。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注微信號(hào)“高頓網(wǎng)校”(gaoduneclass)，滿滿的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)干貨，免費(fèi)網(wǎng)課隨心聽。原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此處信息。