高頓教育在成立17周年之際，舉辦了“高頓•公職教育新品牌發(fā)布會”，宣布推出旗下基于人工智能的公職教育新品牌“領(lǐng)扣”，同時發(fā)布首款基于人工智能的公考學(xué)習(xí)產(chǎn)品“領(lǐng)扣公考AI680”。發(fā)布會上，高頓教育公考業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、領(lǐng)扣產(chǎn)品負(fù)責(zé)人王賢瀚表示，領(lǐng)扣公考AI680將于6月12日在高頓官方旗艦店正式開啟發(fā)售，定價680元人民幣。
　　領(lǐng)扣堅持個性化教學(xué)理念
 
　　公開數(shù)據(jù)顯示，2023年國家公務(wù)員考試報名人數(shù)和招錄人數(shù)再度創(chuàng)下歷史新高。報名人數(shù)達(dá)259.77萬人，平均競爭比約為70:1，最熱門崗位的報錄競爭比高達(dá)5872:1。
 
　　面對大部分公考人碎片化學(xué)習(xí)、偏科、信息差等問題，高頓教育提出全新的解決方案，推出首款基于人工智能的公職教育新品牌——“領(lǐng)扣”。
 
　　發(fā)布會上，高頓教育首席營銷官葉健平，談到打造領(lǐng)扣的初衷時表示，通過10年的AI技術(shù)沉淀、超800人的研究員師資智庫、高頓教育已經(jīng)積累了超10億的學(xué)習(xí)題庫，此次隨著人工智能技術(shù)的深度發(fā)展和應(yīng)用，將更好地實(shí)踐高頓個性化的教育理念，讓用戶真正享受學(xué)習(xí)的過程并大幅降低學(xué)習(xí)成本。
　　關(guān)于領(lǐng)扣的品牌理念，葉健平闡述了兩個關(guān)鍵詞：Link和Customized。“Link”寓意領(lǐng)扣持續(xù)探索AI與教育的融合，而“Customized”則代表領(lǐng)扣將為用戶提供個性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。葉健平表示，希望領(lǐng)扣品牌的推出，能夠讓每一位用戶聽得懂、學(xué)得快、用得起，坦然面對人生中的所有考試。
　　領(lǐng)扣公考AI680：配備AI私教的公考學(xué)習(xí)產(chǎn)品
 
　　領(lǐng)扣首款基于人工智能的公考學(xué)習(xí)產(chǎn)品“領(lǐng)扣公考AI680”同樣抓人眼球。
 
　　發(fā)布會上，高頓教育公考業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、領(lǐng)扣產(chǎn)品負(fù)責(zé)人王賢瀚分享了領(lǐng)扣公考AI680的產(chǎn)品理念和心路歷程，“公考中的知識點(diǎn)非常龐雜，比如一個行測就有312個考點(diǎn)，涉及到方方面面，我們認(rèn)為在公職教育領(lǐng)域，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)逐漸行不通了，個性化教育和個性化學(xué)習(xí)方式才是對用戶有幫助的，科學(xué)地在用戶薄弱、偏科的地方更合理地投入精力，同時在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)熱情、保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。”王賢瀚表示，“在產(chǎn)品研發(fā)過程中，我們團(tuán)隊沉淀了6萬+的題庫測試，只為還原最真實(shí)的公考場景。我們不希望這是一場趕AI的時髦，而是真正從用戶的需求、難點(diǎn)出發(fā)，我們想要做出對用戶真正有用的產(chǎn)品。”
　　據(jù)悉，領(lǐng)扣公考AI 680是一款集“課程、題庫、教輔、平臺、AI私教”于一體的公考學(xué)習(xí)產(chǎn)品，也是首個基于人工智能，為每個學(xué)員配備“AI私教”的劃時代產(chǎn)品，幫助用戶把有限的精力集中在有限的備考時間內(nèi)，通過一對一的深度培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備考和高效提升。
　　作為首款配備AI私教的公職教育產(chǎn)品，領(lǐng)扣公考AI 680的價格也極具性價比，僅為680元人民幣。此外即日起至6月11日，領(lǐng)扣將發(fā)起“千人體驗(yàn)官”招募計劃，邀請3000位用戶免費(fèi)體驗(yàn)“領(lǐng)扣公考AI680”。
　　公考培訓(xùn)邁入“3.0智能私教時代”
 
　　近年來，公考培訓(xùn)歷經(jīng)迭代，從1.0線下集訓(xùn)時代，解決應(yīng)知應(yīng)會的問題，到2.0大班直播時代，解決學(xué)習(xí)資源的問題，再到如今領(lǐng)扣定義的AI賦能下的3.0智能私教時代，更強(qiáng)調(diào)效率、成本和體驗(yàn)。
　　此次，高頓教育推出新品牌領(lǐng)扣及其領(lǐng)扣公考AI680產(chǎn)品不僅為公考用戶提出了“題海戰(zhàn)術(shù)”外的第二種選擇，其個性化教育的主張也將持續(xù)推動公職教育行業(yè)和人工智能的深度融合，邁向以“智能私教”為特征的新階段。高頓教育堅信，人工智能將對教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響成為教育最好的伙伴，為人才的培養(yǎng)和綜合性發(fā)展發(fā)揮積極作用。